物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 36 |
A. | 該反應(yīng)為氧化反應(yīng) | |
B. | X中一定只含有碳、氫兩種元素 | |
C. | 表中“待測(cè)”值為5 | |
D. | 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36 |
分析 反應(yīng)后X質(zhì)量減少16g,是反應(yīng)物;
反應(yīng)后二氧化碳增加44g,是生成物;
反應(yīng)后水增加36g,是生成物;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:44g+36g-16g=64g.
解答 解:A、反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;
B、氧氣只能夠提供氧元素,因此二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于X,該選項(xiàng)說法正確;
C、表中“待測(cè)”值為:70-64=6,該選項(xiàng)說法不正確;
D、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為:44g:36g=44:36,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲和銅絲--看顏色 | B. | 酒精和蒸餾水--聞氣味 | ||
C. | 氧氣和空氣--帶火星的木條 | D. | 氮?dú)夂投趸?-燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣含量更精確 | |
B. | 此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣質(zhì)量 | |
C. | 在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性 | |
D. | 此裝置不使用導(dǎo)管,所以避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:
A. 測(cè)量酸堿度 B. 熄滅酒精燈 C. 振蕩試管 D. 傾倒液體
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