A. | Zn、Cu、FeSO4溶液 | B. | Fe、Cu、ZnSO4溶液 | ||
C. | Zn、Fe、Cu、稀硫酸 | D. | ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液 |
分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序.
解答 解:A、Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵,說明了活動(dòng)性Zn>鐵;銅與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅;故該方案合理.
B、Fe、Cu與ZnSO4溶液均不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鋅>鐵,鋅>銅,但無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故該方案不合理.
C、Zn與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動(dòng)性Zn>氫;鐵與與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動(dòng)性鐵>氫;但Zn與稀硫酸的反應(yīng)比鐵與稀硫酸的反應(yīng)劇烈,則可得Zn>鐵;銅與稀硫酸不反應(yīng),說明氫>銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性Zn>鐵>銅;故該方案合理.
D、鐵與ZnSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鋅>鐵;鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅;故該方案合理.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀 | |
B. | 用灼燒的方法鑒別羊毛、棉、滌綸三種衣料 | |
C. | 用燃著的木條鑒別CO2和N2兩種氣體 | |
D. | 用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰屬于氧化物 | B. | 小蘇打?qū)儆邴} | ||
C. | 酒精屬于有機(jī)物 | D. | 干冰屬于混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵、銅等很多金屬難溶于水,鉛是一種金屬,鉛可能也難溶于水 | |
B. | 原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分 | |
C. | SO2與CO2一樣,溶于水生成酸性物質(zhì),則SO2也能與NaOH溶液反應(yīng) | |
D. | H2、CO、CH4氣體燃燒前要進(jìn)行驗(yàn)純,其它可燃性氣體不純時(shí)也可能發(fā)生爆炸 |
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