13．有含鹽8%的食鹽水600克，要蒸發(fā)多少克水，就能得到含鹽15%的食鹽水？

分析 根據(jù)溶液蒸發(fā)前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液蒸發(fā)前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則600g×8%=（600g-x）×15%    x=280g．
答：要蒸發(fā)280g水．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查溶液的蒸發(fā)問題，掌握溶液蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵屬于化合反應(yīng)（填化合或分解）．
（3）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)不能 進(jìn)行（填“能”或“不能”）
（4）該實(shí)驗(yàn)中鐵絲末端系上一根火柴桿的作用是引燃鐵絲，鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大其與氧氣的接觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示一種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)（反應(yīng)的條件、其它的反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去）．請回答問題：

（1）轉(zhuǎn)化 ①的反應(yīng)中，除了反應(yīng)物氧氣外，另一種反應(yīng)物的化學(xué)式可能是C或CO等
（2）轉(zhuǎn)化②的反應(yīng)有利于維持空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定，綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化 ②的過程發(fā)生了B（填編號）．A．呼吸作用       B．光合作用       C．燃燒反應(yīng)
（3）寫出轉(zhuǎn)化 ④反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4表示該變化時(shí)化學(xué)變化的現(xiàn)象時(shí)劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出了大量的熱
（4）若轉(zhuǎn)化 ③是分解反應(yīng)．從組成上分析，物質(zhì)X中一定含有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖裝置回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)是先通一氧化碳，還是先加熱氧化銅？為什么？
（2）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
（3）實(shí)驗(yàn)后怎樣處理氣球中的尾氣點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源．
（1）家用燃料的更新過程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣，下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是BD（選填字母）．
A．天然氣屬于可再生能源                  B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生    D．煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
（2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．
①設(shè)法除去硬水中的可溶性的鈣、鎂化合物，可以使硬水軟化成軟水．
②公共場所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起吸附作用．
（3）海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來源之一．
從海水中提取金屬鎂，可按如圖流程進(jìn)行：

①下列有關(guān)說法正確的是B（選填字母）．
A．步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn) B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能   D．在此流程中涉及的基本反應(yīng)類型有4種
②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl．
（4）家中蒸饅頭常用的純堿中含有少量NaCl，某實(shí)驗(yàn)小組要測定該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，此時(shí)燒杯中沒有不溶物，共消耗稀鹽酸A72.4g，測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g．請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算（寫出計(jì)算過程）：
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量．
②樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖水，需蔗糖2g，水38mL．
操作步驟：①計(jì)算②稱量③溶解
所需儀器：藥匙、托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒．
最后將蔗糖水轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是A
A.40g B.5% C．蔗糖溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是（　�。�
A．催化劑就是二氧化錳
B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變，但化學(xué)性質(zhì)改變了
D．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量變了，但化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．地殼中含量最多的金屬元素是（　　）
A．金B．鐵C．鋁D．銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．50噸含碳酸鈣90%的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為45t，石灰石中鈣元素質(zhì)量為18t．

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