分析 利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量.
根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、各操作所需要使用的儀器,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖水,需蔗糖的質(zhì)量=40g×5%=2g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=40g-2g=38g(合38mL).
配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖水,首先計(jì)算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量,再稱(chēng)量所需的蔗糖和量取水,最后進(jìn)行溶解;
藥匙用于取用蔗糖;托盤(pán)天平用于稱(chēng)取蔗糖、量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌.
標(biāo)簽上應(yīng)注明溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液的名稱(chēng),最后將蔗糖水轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,在標(biāo)簽上可以不必注明的是溶液的質(zhì)量,即不必注明A.
故答案為:2;38;
①計(jì)算;②稱(chēng)量;③溶解;
藥匙;托盤(pán)天平;量筒;膠頭滴管;燒杯;玻璃棒;
A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 | B. | 用氧氣搶救病人 | ||
C. | 用金屬銅制作電線 | D. | 壓縮空氣給輪胎充氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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