探究目標(biāo) | 探究步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
目的 | 取少量固體溶于水,向其中加足量 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
證明固體中還有氫氧化鈉 | 向上述濾液中加酚酞試液 | 溶液變成紅色 |
探究目標(biāo) | 探究步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
目的 除去混合物中碳酸鈉 | 取少量固體溶于水,向其中加足量 氯化鈣的溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
證明固體中還有氫氧化鈉 | 向上述濾液中加酚酞試液 | 溶液變成紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、所有催化劑都是加快化學(xué)反應(yīng)速率的 |
B、催化劑能決定反應(yīng)能否進(jìn)行 |
C、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 |
D、加入催化劑能增加生成物質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置 |
B、裝置Ⅱ制取氣體時(shí),可用來控制反應(yīng)的開始與結(jié)束 |
C、能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來收集氣體,只需要考慮氣體的密度 |
D、裝置V可以用于收集H2、O2、CO2等氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、食用碘鹽可能導(dǎo)致甲狀腺疾病 |
B、多補(bǔ)硒可治療癌癥 |
C、實(shí)施“醬油加鐵”,可減少廚房污染 |
D、兒童缺鈣易患佝僂病 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵粉和稀鹽酸混合 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ |
B、服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O |
C、黑色的氧化銅粉末和稀硫酸混合CuO+H2S═CuS+H2O |
D、稀鹽酸灑到大理石地面上CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ |
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