將CO、N2、O2、CO2四種混合氣體依次通過(guò)灼熱的銅絲,熾熱的氧化銅,石灰水,最后剩下的氣體是( 。
A、N2和CO2
B、N2
C、CO和N2
D、N2和O2
考點(diǎn):氣體的凈化(除雜)
專題:物質(zhì)的分離和提純
分析:利用氣體不同的物理性質(zhì)或者化學(xué)性質(zhì),選用適當(dāng)?shù)脑噭撼パ鯕馔ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng),除去一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅,除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,用濃硫酸除去水蒸氣.
解答:解:
①通過(guò)灼熱的銅絲,O2與之反應(yīng)且不產(chǎn)生其他氣體,2Cu+O2
 高溫 
.
 
2CuO,混合氣體中剩下N2、CO、CO2
②通過(guò)石灰水,CO2與之反應(yīng),并不產(chǎn)生其他氣體,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,混合氣體中剩下N2、CO和H2O.
③通過(guò)灼熱的氧化銅粉末,CO與之反應(yīng),并生成CO2氣體,CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2,因此只剩下N2,H2O和CO2
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答好這類題目,首先,要熟記常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法及理論依據(jù),還有氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體的相關(guān)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐敗
B、自行車車胎充氣過(guò)多而炸裂
C、放在衣柜中的樟腦丸逐漸變小
D、濕的衣服被曬干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是( 。
A、分子重新組合
B、原子重新組合
C、分子間隔發(fā)生了改變
D、分子運(yùn)動(dòng)速率改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A、溶液都是無(wú)色的
B、升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液
C、稀溶液不一定是不飽和溶液
D、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)兩種物質(zhì)的認(rèn)識(shí),不正確的是(  )
A、都含有氫分子
B、都含有氧元素
C、都由分子構(gòu)成
D、元素組成相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在硒酸(H2SeO4)中,Se元素的化合價(jià)是( 。
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)學(xué)習(xí)中,常將物質(zhì)進(jìn)行分類.請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(用序號(hào)填寫)
①潔凈的空氣②二氧化硫③氧氣④銅絲⑤高錳酸鉀⑥礦泉水⑦海水⑧冰水⑨過(guò)氧化氫溶液⑩氮?dú)?br />其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

消化藥片所含的物質(zhì)能中和胃里過(guò)多的胃酸.某種消化藥品的標(biāo)簽如圖所示.醫(yī)生給某胃酸過(guò)多的患者開(kāi)出服用此藥的處方為:每日3次,每次2片.試計(jì)算,患者按此處方服用該藥一天,理論上可中和HCl多少毫克?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),B是現(xiàn)金應(yīng)用最廣泛的金屬,E是紫紅色固體,C是一種能造成溫室效應(yīng)的氣體.Y在常溫下是一種氣態(tài)化合物.如圖是他們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)D物質(zhì)的化學(xué)式可能為
 
,若反應(yīng)③恰好完全進(jìn)行,則F的溶液中所含陽(yáng)離子的符號(hào)是
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(3)請(qǐng)分析產(chǎn)生單質(zhì)G的原因
 

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