【題目】圖甲是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解所得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________。

(2)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________________。

(3)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖乙),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是___________________________。

【答案】 33.3% b>a>c 氫氧化鈉固體放入水中放出大量的熱,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

【解析】 (1). 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解,溶解25g,得飽和溶液,所得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25g÷(25g+50g)×10%33.3% (2). 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,ab的溶解度減小,降溫時析出晶體,得t1℃的飽和溶液,c的溶解度變大,變成不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c (3). 氫氧化鈉固體放入水中放出大量的熱,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,析出固體,使溶液變渾濁。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是______

A. 風能發(fā)電 B.鐵礦煉鐵 C. 海水曬鹽 D.________

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【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式:___________________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】甲、乙、丙三位同學分別作出了猜想,請你補充丁同學的猜想。

同學甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 同學乙:可能只有CaCl2

同學丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學。嚎赡苁_________

你認為該小組同學的猜想中不需做實驗就可以否定的是___________。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進行實驗】

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

_____

同學甲猜想不正確

實驗2

另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

先有______,后有

______。

同學丁猜想正確

【反思與拓展】

(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮____________。

(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?___________(填序號)

a.pH試紙 b.銅 c.二氧化碳 d.氧化銅

Ⅲ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時充分攪拌。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示。

(1)由圖可知,當碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_____________g時,溶液中鹽酸恰好反應完;

(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)______________。(寫出計算過程)

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【題目】潛水員所帶呼吸面具中的物質(zhì)與呼出的二氧化碳發(fā)生如下反應,2Na2O2+2CO2=2X+O2,其中X的化學式為 ( )

A. Na2O B. NaOH C. Na D. Na2CO3

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【題目】某實驗小組利用粗鹽通過初步的處理除去其中的難溶性雜質(zhì),再將提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液。

實驗Ⅰ 粗鹽提純

下圖所示為粗鹽提純的主要操作:

(1)以上實驗操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分別是____、__、___。

實驗Ⅱ 溶液配制

(2)配制氯化鈉溶液的主要操作步驟為______、稱量、溶解。

(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示,其中正確的是______。(填字母序號)

(4)實驗中所配制溶液中的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低,其原因可能是______(填字母序號)。

A.將固體轉(zhuǎn)移至燒杯時灑落桌面 B.量取一定量的水時仰視量筒刻度線

C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時濺在試劑瓶外 D.提純的精鹽中仍含有少量可溶性雜質(zhì)

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【題目】關注全球氣候變化的會議在哥本哈根召開。初步達成2012年至2020年全球減排協(xié)議。這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放?

A.氧氣 B.水蒸氣 C.氮氣 D.二氧化碳

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【題目】我國環(huán)保部發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.

(1)大霧天氣導致呼吸病患者增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的__(填字母序號);

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

(2)PM2.5是威脅人類身體健康的主要污染物之一,請寫出一種治理PM2.5改善大氣質(zhì)量的措施___________

(3)甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溫度的關系如下圖所示。

①下列對P點的含義敘述正確的是______(填標號)。

A.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

②t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液。

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【題目】X原子、Y原子和Z原子的原子核內(nèi)都含有n個質(zhì)子,但它們所含中子數(shù)不同,則它們屬于( )

A.同一種原子 B.同一種元素 C.不同種原子 D.不同種元素

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【題目】在元素周期表中,每一橫行被稱為一個周期,下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖1中12號元素的原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,其離子符號是______

(2)圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=______.通過上表分析可知,銦元素位于元素周期表第______周期.

(3)圖1中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中________不同;

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