2．下列有關(guān)物質(zhì)除雜、分離、區(qū)分所有的試劑或方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去NaCl溶液中少量Na2CO3適量澄清石灰水、過(guò)濾
B判斷久置于空氣中的熟石灰有無(wú)完全變質(zhì)水或稀鹽酸
C從KClO3和MnO2制氧氣的殘余物中分離出MnO2加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D區(qū)分失去標(biāo)簽的稀鹽酸和稀硫酸紫色石蕊溶液或鐵粉
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氧化鈣在水中的溶解度較小、鹽酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水進(jìn)行分析；
D、根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸都能是紫色石蕊變色，都會(huì)與鐵粉反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：A、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉對(duì)于氯化鈉也是雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈣在水中的溶解度較小、鹽酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以水或鹽酸不能判斷氫氧化鈣的變質(zhì)程度，故B錯(cuò)誤；
C、氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，所以從KClO3和MnO2制氧氣的殘余物中分離出二氧化錳，經(jīng)過(guò)加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥，可以得到二氧化錳，故C正確；
D、稀鹽酸、稀硫酸都能是紫色石蕊變色，都會(huì)與鐵粉反應(yīng)，所以紫色石蕊溶液或鐵粉不能檢驗(yàn)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的鑒別、分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具--自行車(chē)，請(qǐng)完成下列各題：
（1）所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是C（填序號(hào)），屬于有機(jī)合成材料的有ABDE（任選一種物質(zhì)填序號(hào)）．
（2）車(chē)輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕，這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果．通常用鹽酸除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（3）新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱(chēng)為“雙吸劑”，其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理，若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用稀鹽酸檢驗(yàn)，若出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象，說(shuō)明該雙吸劑仍可使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某陽(yáng)離子Mn+的核外電子共有x個(gè)電子，核內(nèi)有y個(gè)中子，則M的相對(duì)原子質(zhì)量約為（　�。�
A．x+yB．x+y+nC．x-n+yD．x+n-y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣．
①若要制備多瓶，并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充過(guò)氧化氫溶液，發(fā)生裝置應(yīng)選擇C（填字母，下同），若要收集較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇H．
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷，能作為發(fā)生裝置的是B．
③34g過(guò)氧化氫完全分解后，放出氧氣的質(zhì)量是16g．
（3）某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中留少量水，為了達(dá)到更好的效果，集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的AB．
A．氫氧化鈉溶液　　　　　　　B．石灰水　　　　　　C．食鹽水　　　　D．稀鹽酸．
（4）實(shí)驗(yàn)室中利用裝置C、H和裝置B、F都可以制取的初三常見(jiàn)氣體是O2（化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
常溫下，稀釋KOH溶液
B．
將濃硫酸露置在空氣中
C．
足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D．
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．含有碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物
B．合金的硬度一般比各成分金屬小
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度
D．室內(nèi)開(kāi)花，墻外可以嗅到花香，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有58.1g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為64.9g．
試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
取用鐵粉		B．
傾倒稀硫酸		C．
滴加液體		D．
將塞子塞進(jìn)試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的錯(cuò)誤信息是（　�。�
A．該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)，反應(yīng)物有一種未反應(yīng)完
B．該反應(yīng)中，反應(yīng)物分別屬于單質(zhì)和化合物
C．化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目保持不變
D．化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為2：2：2：1

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