15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.“測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)”中,裝置未冷卻到室溫則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
B.“濃硫酸稀釋”實(shí)驗(yàn)中,將水慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒攪拌
C.“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中,量取水時(shí)仰視,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”實(shí)驗(yàn)中,H2、O2、CO2都可以用同一種收集方法收集

分析 A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù);
B、濃硫酸的稀釋方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”;
C、根據(jù)量筒的使用分析;
D、根據(jù)氣體的收集分析.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈簧夾,使進(jìn)入的水偏小,實(shí)驗(yàn)值偏小,錯(cuò)誤;
B、稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,錯(cuò)誤;
C、“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中,量取水時(shí)仰視,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;
D、“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”實(shí)驗(yàn)中,H2、O2、CO2不可以用同一種收集方法,錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a酒精燈,b量筒.
(2)裝置B可用于制取氫氣,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)若用D裝置收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從c口通入(填”c”或“d”).
(4)若用裝置E測(cè)量生成CO2氣體的體積是不準(zhǔn)確的,原因是二氧化碳能溶于水,要用裝置E準(zhǔn)確測(cè)量生成CO2氣體的體積的措施有在水的上方放一層植物油.
(5)利用如圖裝置,分別用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是催化作用;若未加入二氧化錳,則反應(yīng)明顯減慢(選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”),若實(shí)驗(yàn)室要制取48g氧氣,至少需要氯酸鉀多少克?(計(jì)算題)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與原子和分子的關(guān)系中,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g;

(2)P點(diǎn)的含義40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉囊环N措施是:升溫或加入溶質(zhì)或減少溶劑.
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,析出晶體最多的是甲,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.同學(xué)們?cè)趲屠蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】白色粉末是什么物質(zhì)?
【猜想與分析】
甲同學(xué)認(rèn)為:可能是氫氧化鈣.形成的原因是石灰水中的水被蒸發(fā),溶質(zhì)析出.
乙同學(xué)認(rèn)為:可能是CaCO3.形成的原因是石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的,其化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
你認(rèn)為白色粉末還可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
為探究白色粉末的成分,同學(xué)們經(jīng)過討論,設(shè)計(jì)了如表所示實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)你將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案補(bǔ)充完整:
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①取上述試管中的上層溶液,滴加1~2滴無色酚酞試液酚酞試液變紅色 白色粉末中有Ca(OH)2
 ②往上述試管殘留的白色固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生白色粉末中有碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C均含形成化合物種類最多的元素;D是金屬氧化物,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,反應(yīng)②是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理.
(1)則物質(zhì)G為HCl
(2)B、C化學(xué)性質(zhì)有較大差異的原因是分子的構(gòu)成不同
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列生產(chǎn)、生活中有一種變化與其他變化不同的是(  )
A.食物腐爛B.蒸餾法淡化海水C.糧食釀酒D.鋁土礦冶煉鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.有一包固體,可能由硝酸鋇、碳酸鉀、硫酸鉀、氯化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某小組取適量樣品按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:
(1)白色沉淀Ⅰ與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+H2O+CO2↑.
(2)在樣品固體中肯定含有的物質(zhì)是硝酸鋇、碳酸鉀、硫酸鉀.
(3)若要檢驗(yàn)樣品固體中是否含有氯化鈉,可取一份濾液A進(jìn)行檢驗(yàn),向其中依次加入的試劑是硝酸銀溶液和稀硝酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.如圖需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案