15．近日，我國企業(yè)成功研發(fā)圓珠筆筆頭用新型不銹鋼材料，標志著筆頭用材料的國產(chǎn)化、自主化進程邁出了關(guān)鍵一步．筆頭不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素．對如圖各元素的部分信息說法正確的是（　　）
A．碳元素只能形成二種單質(zhì)
B．C、Fe、W的原子核外電子數(shù)依次增加
C．一個W原子的質(zhì)量為183.84g
D．鐵是微量元素也是地殼中含量最多的金屬元素

分析 A．根據(jù)碳元素組成的單質(zhì)來分析；
B．根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析；
C．根據(jù)原子的質(zhì)量與相對原子質(zhì)量來分析；
D．根據(jù)地殼中元素的含量來分析．

解答 解：A．碳元素可以組成金剛石、石墨、C60、焦炭等多種單質(zhì)，故錯誤；
B．由元素周期表的信息可知，C、Fe、W的原子敘述依次遞增，因為在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以C、Fe、W的原子核外電子數(shù)依次增加，故正確；
C．由元素周期表的信息可知，W元素的相對原子質(zhì)量為183.84，而不是W原子的實際質(zhì)量，故錯誤；
D．鐵是人體中的微量元素，在地殼中元素含量排在前四位的元素是：氧硅鋁鐵，所以鋁是地殼中含量最多的金屬元素，故錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對二甲苯的化學式是C8H10，無色透明液體，具有芳香氣味，可燃，其蒸汽與空氣可形成爆炸性混合物．下列有關(guān)對二甲苯的說法正確的是（　�。�
A．對二甲苯是一種有機物
B．對二甲苯的相對分子質(zhì)量是106g
C．對二甲苯中碳氫元素質(zhì)量比為4：5
D．對二甲苯是由8個碳原子和10個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．按如圖進行實驗，同時將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中，實驗內(nèi)容如下表所示．實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器Ⅰ、Ⅱ體積相同，裝置氣密性良好．
實驗編號容器Ⅰ針筒Ⅰ容器Ⅱ針筒Ⅱ紅墨水液面位置
a二氧化碳
（充滿）		10mL澄清石灰水二氧化碳
（充滿）		V mL水保持左高右低
b0.5g鋅粉15mL20%的稀硫酸0.5g鐵粉15mL20%的稀硫酸
（1）實驗a中，容器Ⅰ內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，針筒Ⅱ中水的體積V=10 mL．紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用化學方程式表示）．
（2）實驗b中，針筒Ⅰ、Ⅱ內(nèi)硫酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，產(chǎn)生氣泡較劇烈的是容器Ⅰ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”），紅墨水液面位置的變化情況是B（填字母編號）．
A．開始左高右低，最終左低右高
B．開始左低右高，最終左高右低
出現(xiàn)該變化的原因：開始時鋅和稀硫酸的反應(yīng)速率比鐵和稀硫酸的反應(yīng)速率快，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多；最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣比鋅和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．用木炭還原氧化銅的實驗如圖
（1）剛開始預熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水未變渾濁，原因是先出來的氣體是空氣．
（2）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁．請你寫出①部分的化學方程式：①C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）持續(xù)加熱到石灰水不再渾濁后，立即將反應(yīng)后的粉末倒在石棉網(wǎng)上可發(fā)現(xiàn)紅色物質(zhì)，但是一會后紅色物質(zhì)又消失了請寫出原因生成的銅又被氧化成氧化銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．“食品安全是大事”．如果蔬菜上灑了農(nóng)藥，用堿性溶液或水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低，因此，買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時間．浸泡蔬菜時可加入適量（　　）
A．食醋B．白酒C．白糖D．純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是煉鐵高爐模擬圖，其中產(chǎn)生鐵的化學方程式（赤鐵礦石的主要成分為氧化鐵）為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，金屬資源是不可再生資源，請列舉一條保護金屬資源的途徑回收廢舊金屬．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．不屬于有機物的是（　　）
A．淀粉B．一氧化碳C．酒精D．葡萄糖

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．一包固體，可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種．為探究固體的組成，某化學興趣小組進行了如圖所示實驗：

綜合上述實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（　　）
A．該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學方程式為KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
B．原固體中一定不含有的物質(zhì)是氫氧化鈉
C．原固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鉀、鎂和氧化銅，可能含有碳粉
D．實驗結(jié)束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸，有白色沉淀生成，上層清液E為藍色，經(jīng)檢驗，E中不含氯離子，則E中一定含有的陽離子有3種

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