下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液,過濾 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
C | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳 | 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化 |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
B
【解析】
試題分析:A過量氫氧化鈣會成為新的雜質(zhì)。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B加入適量稀鹽酸,鹽酸可與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水。充分反應(yīng)后,蒸發(fā)可得純凈的氯化鈉。C將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵,則一氧化碳會和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。因原來的物質(zhì)中有二氧化碳?xì)怏w,所以觀察澄清石灰水的變化時(shí)無法確認(rèn)是生成的二氧化碳。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D氯化鈉溶液和稀鹽酸均不能使酚酞變色,無法區(qū)分。此項(xiàng)錯(cuò)誤。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別和除雜
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年北京、濟(jì)南等城市曾出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是
A.汽車排放尾氣 B.春節(jié)燃放煙花爆竹
C.清明焚燒紙錢 D.使用太陽能熱水器
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是_________________。
(2)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)依次為_________________。
電線 金屬絲 炊具
(3)某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示,回答問題:
①操作Ⅰ的名稱是_______________。
②固體A是_______________ 。
③廢液與X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(4)將一定量的鋅加入到硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。濾渣中一定含有的物質(zhì)是________;濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為保護(hù)環(huán)境,我們自身應(yīng)做到:①不亂扔果皮紙屑、垃圾袋;②在田野里點(diǎn)燃農(nóng)作物秸稈;③不浪費(fèi)水、電、紙張;④盡量不買或少買一次性商品;⑤不隨便丟棄廢舊電池;⑥積極參加植樹造林活動;⑦只坐私家車出行。其中做法正確的是
A.①②③④ B.②③⑥⑦ C.①③④⑤⑥ D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
次氯酸鈉(NaClO)是某種家用消毒液的主要成分,其中氯元素的化合價(jià)為
A.+5 B.+3 C.+1 D.-1
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市通州區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對分子質(zhì)量均小于100。
(1)取少量A的無色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍(lán)色。A的水溶液顯 性。
(2)向上述溶液中通入足量的氣體B,無渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過濾后,濾液仍為藍(lán)色。由此推斷,
C物質(zhì)是 (寫化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
(4)向?yàn)V液中加入一定量D溶液,沒有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色。由此推斷,D物質(zhì)是
(寫化學(xué)式),最后得到的溶液中溶質(zhì)(指示劑除外)可能是 (寫出所有可能)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)九年級畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳3瓶氣體的是
A. 聞氣味 B. 分別加入紫色石蕊溶液
C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
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