17．下列推理或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是（　�。�
A．蔗糖、葡萄糖等有甜味，則糖類(lèi)物質(zhì)都有甜味
B．化學(xué)變化中原子、離子都不會(huì)改變
C．可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線
D．某化肥中加熟石灰研磨，未聞到氨臭氣味，該化肥一定不是氮肥

分析 A．根據(jù)糖類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì)判斷；
B．根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來(lái)分析；
C．蠶絲中含有蛋白質(zhì)，而棉線中不含，所以可以根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)來(lái)區(qū)分；
D．化肥中加熟石灰研磨，未聞到氨臭味味，該化肥不一定不是氮肥．

解答 解：A．糖類(lèi)物質(zhì)不一定有甜味，有甜味的也不一定是糖，如淀粉，故錯(cuò)誤；
B．在化學(xué)變化中，原子不變，離子可能改變，如加熱高錳酸鉀就會(huì)分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸根離子發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；
C．蠶絲中含有蛋白質(zhì)，而棉線中不含，分別灼燒，有燒焦羽毛氣味的就是蠶絲，用灼燒的方法可以區(qū)分，故正確；
D．尿素和硝酸鹽加熟石灰研磨就沒(méi)有氨味，但是它們也是氮肥，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查糖類(lèi)物質(zhì)、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、物質(zhì)的鑒別、氮肥等知識(shí)，難度不大，但需要細(xì)心考慮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．A、B、C 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）若 A 是紫紅色的金屬單質(zhì)，D 是藍(lán)色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出 C→D 的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）若A、B、C 都含人體內(nèi)含量最高的金屬元素，A 能作干燥劑．
①C 在生產(chǎn)、生活中的一種常見(jiàn)用途是作建筑材料；
②若D是 一 種溫室氣體，則D→C的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列操作能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A．物質(zhì)與熟石灰混合研磨，可以證明其能否作氮肥
B．向鎖孔中刮入少量鉛筆芯粉末，能使鎖開(kāi)啟更靈活
C．滴加稀鹽酸可檢驗(yàn)生石灰樣品中是否含有熟石灰
D．測(cè)定水樣的pH，能區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某制備氫氣新工藝的主要流程如下：
（1）“設(shè)備1”中的反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的置換反應(yīng)．
（2）“設(shè)備2”是太陽(yáng)能電池電解器．氧化鋁在該設(shè)備中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．
（3）與電解水相比，該制備氫氣新工藝的主要優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約了能源，降低了成本．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取氧氣：
（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
a酒精燈、b鐵架臺(tái)；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用大理石制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“鋁熱反應(yīng)”是網(wǎng)絡(luò)上流行的十大令人驚異化學(xué)反應(yīng)之一，它的重要應(yīng)用之一是用于焊接鐵軌．其實(shí)驗(yàn)原理如下：2Al+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3，該反應(yīng)屬于（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．用小蘇打碳酸鈉治療胃酸過(guò)多癥
B．人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì)，容易受酸性溶液侵蝕
C．用碳酸鈣作牙膏的摩擦劑
D．用pH試紙測(cè)定某地雨水的pH為0，此雨水為酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體，如圖所示．這瓶無(wú)色液體是什么呢？實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家，該液體只能是過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸．
為確定該液體成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入少
量二氧化錳粉末．		沒(méi)有氣泡產(chǎn)生．該液體不是過(guò)氧化氫溶液．
步驟二：取該液體適量于試管中，向其中滴加少量硝酸鋇溶液．
有白色沉淀生成		該液體是稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．計(jì)算機(jī)芯片和太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅（Si）．已知在高溫條件下，硅可以通過(guò)氫氣和四氯化硅（SiCl4）發(fā)生置換反應(yīng)制備．若要得到112kg的硅，則需要參加反應(yīng)的四氯化硅（SiCl4）的質(zhì)量是多少千克？

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