分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故2He表示2個(gè)氦原子;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故Fe3+表示鐵離子;
(3)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故硫酸根離子可表示為:SO42-;
(5)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2;
故答案為:(1)2個(gè)氦原子;(2)鐵離子;(3)2N;(4)SO42-;(5)$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方法一 | 取少量反應(yīng)后溶液,加入鋅粒 | 產(chǎn)生氣體 | 猜想2成立 |
方法二 | 取少量反應(yīng)后溶液,加入硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想2成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 二氧化硫 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)別的物質(zhì) | 選擇的試劑或方法 |
A | 二氧化硫和氧氣 | 聞氣味 |
B | 過(guò)氧化氫溶液和水 | 二氧化錳 |
C | 氮?dú)夂投趸?/td> | 將燃著的木條伸入分別裝有兩種氣體的集氣瓶中 |
D | 鐵和銅 | 看顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、水、空氣 | B. | 氮?dú)狻⒙人徕、蔗糖?/td> | ||
C. | 鐵粉、氨氣、石灰石 | D. | 氫氣、干冰、冰水混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳不能燃燒 | B. | 二氧化碳能溶于水 | ||
C. | 二氧化碳不能支持燃燒 | D. | 二氧化碳的密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)冰毒分子由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成 | |
B. | 冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量是149 | |
C. | 冰毒在空氣中完全燃燒只生成CO2和H2O | |
D. | 冰毒中碳、氫元素的質(zhì)量比為8:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量出汗后,飲用淡食鹽水 | B. | 用甲醛浸泡食品 | ||
C. | 用小蘇打制作發(fā)酵粉 | D. | 用食醋熏蒸,進(jìn)行室內(nèi)消毒 |
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