13．下列收集O2的方法錯誤的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)氧氣收集方法有：排水法，向上排空氣法．

解答 解：A、排水法導(dǎo)管要放在集氣瓶口，故A正確；
B、氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故B正確；
C、氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故C錯誤；
D、由于氧氣的密度比空氣大，所以要從長管進(jìn)入，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是熟悉實驗基本操作，知道氧氣的收集方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能．請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中①的儀器名稱：錐形瓶；
（2）馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是B，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實驗過程中，馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，他應(yīng)采取的改進(jìn)措施是在試管口放一團(tuán)棉花．
（3）王紅同學(xué)準(zhǔn)備用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣．她選擇的發(fā)生裝置和收集裝
置是AD（或CD），發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．檢查氧氣是否收集滿的方法
是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿了．
（4）馬明制氧氣時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的B
①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒有略微向下傾斜；④忘了在試管口加一團(tuán)棉花；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥排水法收集完氧氣，先撤酒精燈；⑦高錳酸鉀中混有可燃物．
A．全部    B．除④外    C．除⑥⑦外    D．①②③⑤
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．制取并收集氨氣時，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是B（填序號），收集裝置是E．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg，如圖為某保健品說明書的一部分，請回答：
（1）維生素D3的化學(xué)式為C27H44Ox，其相對分子質(zhì)量為384，則x的數(shù)值是1．
（2）每片藥片含鈣0.6g．
（3）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需補(bǔ)充1200mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”2片．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．能共存于pH=13且溶液顏色為無色透明的溶液的離子組是（　�。�
A．H+、Cl-、NO3-、Ba2+B．Na+、Cu2+、Cl-、NO3-
C．Fe3+、K+、Cl-、SO42-D．Ba2+、NO3-、Na+、Cl-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列生活中的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．濕衣服晾干B．葡萄釀酒C．鐵護(hù)欄生銹D．蠟燭燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．學(xué)了化學(xué)后，同學(xué)們對水這種常見物質(zhì)有了新的認(rèn)識．下面是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)水的知識網(wǎng)絡(luò)圖，請回答下列問題：
（1）隨著社會的發(fā)展，使原本已緊張的水資源更顯短缺．下列保護(hù)水的措施中合理的是a、c．
a．洗菜、淘米的水用來澆花
b．禁止使用農(nóng)藥化肥，減少水體污染
c．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控
（2）河流湖泊中含有大量的雜質(zhì)，自來水廠可通過沉淀、過濾、吸附、殺菌等方法實現(xiàn)凈化水的目的．自然界中的水通過三態(tài)變化實現(xiàn)了天然循環(huán)，其中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的微觀解釋為水分子間間隔變大．
（3）水在生產(chǎn)、生活中都有重要作用．①用水可以滅火，主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下．
②用水可以鑒別物質(zhì)，請舉出你知道的任意一組物質(zhì)：NaOH和NaCl．
（4）如圖所示，A-F屬于不同的物質(zhì)類別，它們都能生成水，寫出E轉(zhuǎn)化為水的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑．下列實驗操作中，符合操作規(guī)范的是（　�。�
A．熄滅酒精燈時用嘴吹滅
B．把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸氣味
C．用手拿著試管放在酒精燈上加熱
D．在制取氣體是時首先要檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進(jìn)行了改進(jìn)，具體操作是在燃燒匙中放少量硫粉，點(diǎn)燃后伸入集滿氧氣且底部有較多水的集氣瓶中（如圖所示）觀察到實驗現(xiàn)象后，立即將浸入瓶內(nèi)的水中，請分析實驗過程并回答問題：
（1）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫火焰，生成有刺激性氣味的氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（2）水在該反應(yīng)中的作用是滅火，吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在實驗室中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑，他們對該試劑進(jìn)行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸成分反應(yīng)，測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入鹽酸的質(zhì)量（g）252525252525
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量（g）75100a150172.8197.8
（1）a的數(shù)值為125；
（2）b的數(shù)值為2.2；
（3）計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)．）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案