11．計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：
（1）尿素[CO（NH2）2]60；
（2）KMnO4158；
（3）CaCO3100；
（4）Cu2（OH）2CO3222．

分析 根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量為12+16+（14+1×2）×2=60．
（2）KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量為：39+55+16×4=158．
（3）CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：40+12+16×3=100．
（4）Cu2（OH）2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：64×2+（16+1）×2+12+16×3=222．
故答案為：（1）60；（2）158；（3）100；（4）222．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．紙張燃燒屬于化學(xué)變化，因?yàn)榧垙埲紵啥趸己退�，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無(wú)明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒發(fā)出白光生成新的氣體丙，丁熄滅后，測(cè)知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁．已知乙是空氣中最多的氣體，則：
（1）這些物質(zhì)的化學(xué)式分別是：
甲O2；乙N2；丙CO2；丁C．
（2）甲與丁反應(yīng)的文字表達(dá)式為炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（3）丙與石灰水反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣$\stackrel{\;}{→}$碳酸鈣+水該反應(yīng)常用來(lái)檢驗(yàn)或證明二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．大氣中有兩種氧元素組成的單質(zhì)，即氧氣和臭氧（O3）．在一定條件下，部分氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以上變化屬于物理變化B．以上變化屬于化學(xué)變化
C．氧氣和臭氧是同種物質(zhì)D．臭氧是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)不是分子構(gòu)成的是（　　）
A．氧氣B．鐵C．氨氣D．氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．標(biāo)出氯元素的化合價(jià)：KCl-1，KClO3+5，KClO+1，KClO4+7，ClO2+4，Cl20．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在如圖裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶，則a和b分別是（　�。�
a（干燥氣體）b（液體）
AN2水
BO2飽和NaCl溶液
CH2稀鹽酸
DCO2NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（ ）

A. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 B. 煎炸油條的食用油可以反復(fù)使用

C. 用過(guò)量亞硝酸鈉保持腌制肉類色澤 D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．蒸發(fā)至干可區(qū)別蒸餾水與食鹽水
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．可用煮沸的方法降低水的硬度
D．自然界的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

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同步練習(xí)冊(cè)答案