19．請(qǐng)從H、C、O、Fe等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上：
①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是C；
②分子量最小的氧化物是H2O；
③參與植物光合作用，可做農(nóng)作物氣體肥料的是CO2；
④實(shí)驗(yàn)室用來制備氧氣的液體物質(zhì)H2O2；
⑤某金屬單質(zhì)在氧氣中燃燒生成的黑色固體Fe3O4．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：①碳具有可燃性，是能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)，其化學(xué)式為：C．
②相對(duì)分子質(zhì)量（分子量）為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O．
③二氧化碳參與植物光合作用，可做農(nóng)作物氣體肥料，其化學(xué)式為：CO2．
④過氧化氫是實(shí)驗(yàn)室用來制備氧氣的液體物質(zhì)，其化學(xué)式為：H2O2．
⑤鐵是一種金屬單質(zhì)，在氧氣中燃燒生成的黑色固體是四氧化三鐵，其化學(xué)式為：Fe3O4．
故答案為：①C；②H2O；③CO2；④H2O2；⑤Fe3O4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說法正確的是（　　）   
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．1個(gè)X分子中有3個(gè)原子
C．反應(yīng)物中分子的個(gè)數(shù)比為1：1D． 的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（
A．食鹽B．生石灰C．硝酸銨D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．濃硝酸和鋅的反應(yīng)化學(xué)方程式為：Zn+4HNO3═Zn（NO3）2+2X+2NO2↑，則X是（　�。�
A．H2B．H2OC．HNO3D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．通過海水晾曬可得粗鹽．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖所示．

根據(jù)以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是水．
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾．該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號(hào)）．

（3）在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取間歇加熱（或“來回移動(dòng)酒精燈）等措施．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的NaOH溶液，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖浅M溶液中的鎂離子．
（5）判斷加入的鹽酸“適量”的方法是滴加鹽酸至無氣泡放出為止．
（6）實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是提純的過程中有氯化鈉生成．寫出其中的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．寫出符合下列要求反應(yīng)的文字表達(dá)式，并選擇合適的序號(hào)填空．
①氫氣在空氣中燃燒生成水：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．
②用固體混合物制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
③銀白色固體在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂．
以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的有①③，屬于氧化反應(yīng)的有①③，屬于分解反應(yīng)的有②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．從H、O、C、S、Ca五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì)，并在空格中寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式．
（1）能形成酸雨的氣體SO2；
（2）具有還原性的氧化物CO；
（3）寫出一個(gè)氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（4）寫出一個(gè)有沉淀生成的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）固體B的成分是Cu、Fe（用符號(hào)表示）；
（2）操作I的名稱是過濾；
（3）反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是B（填字母代號(hào)）
A．化合反應(yīng)　　B．分解反應(yīng)　　C．置換反應(yīng)　　D．復(fù)分解反應(yīng)
（4）請(qǐng)書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；反應(yīng)③2Fe（OH）2+H2O2=2Fe（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．酸的化學(xué)性質(zhì)，寫出化學(xué)方程式．
（1）酸能使紫色石蕊試液變紅色，無色酚酞遇酸不變色． 
（2）碳酸鈉與稀鹽酸Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）氯化鋇（BaCl2）與稀硫酸BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；
（4）硝酸銀與稀鹽酸反應(yīng)HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓．

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