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10.某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫不正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.

解答 解:A、硝酸銅中同元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為:Cu(NO32,故選項化學式正確.
B、氯化鐵中鐵元素顯+3價,氯元素顯-1價,其化學式為:FeCl3,故選項化學式錯誤.
C、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價,氫氧根顯-1價,其化學式為:KOH,故選項化學式正確.
D、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3,故選項化學式正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某化學學習小組,用如圖所示裝置制取氣體.
序號KC103質量CuO質量
2.0g0
2.0gl.0g
(1)甲同學用過氧化氫溶液和少量二氧化錳制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用的實驗裝置接口的連接順序為b→d→c→e.
(2)乙同學用甲的裝置還可以制得另一種氣體,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(合理均可).
(3)丙同學按表中的數(shù)據(jù),用氯酸鉀加熱分解制取氧氣.并探究氧化銅的催化作用.用圖中裝置進行實驗,應選的裝置是ACD.為達實驗目的.還需要測知的數(shù)據(jù)有氣體體積、反應時間.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.火法煉銅的原理是:Cu2S+O2=2Cu+SO2,該反應類型屬于( 。
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是(  )
A.FeB.ZnC.NaD.Ca

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
加熱液體
C.
點燃酒精燈
D.
稱量NaOH固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.漢代海昏侯國遺址考古發(fā)掘出大量珍貴文物.
(1)如圖是首都博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制成的是AC(填序號).

(2)出土的鐵質編磬銹蝕嚴重,金餅卻依然金光燦燦,從物質性質的角度解釋其原因金化學性質不活潑,常溫下不易和其他物質反應,鐵比金活潑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的為化學性質.
(1)實驗室1中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水,且不與水反應.
(2)實驗2中觀察到的現(xiàn)象是木炭燃燒發(fā)出白光,放出熱量.該反應的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.無色透明的液體一定是溶液B.催化劑只能加快化學反應速率
C.有氧氣參加的反應屬于氧化反應D.分子可分,原子不可分

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.紅酒是將葡萄的果皮、果肉、種子等與果汁一起發(fā)醇,而得到的一種葡萄酒.適當飲用紅酒具有美容、減肥、殺菌等功效,由于廣受歡迎,目前市面上出現(xiàn)了假紅酒.
【提出問題】怎樣鑒別紅酒的真假呢?
【網絡搜索】紅酒中的葡萄汁含有花青素,可以隨著溶液的酸堿性改變顏色,溶液呈酸性則偏紅,溶波呈堿性則偏藍.而假紅酒通常是用不隨著溶液酸堿性改變解色的莧菜紅、胭脂紅、焦糖色、香精、酒精、甜蜜素加水勾兌而成的.
【實驗設計】
(l)根據(jù)紅酒呈紅色,可判斷真紅酒可能呈堿性,理由是花青素遇酸性溶液變紅.
(2)請你設計一個實驗,只用一種試劑鑒別紅酒真假.
 實驗步驟實驗現(xiàn)象  實驗結論
 取1-2mL待檢驗的紅酒于試管中,滴加過量的①碳酸鈉溶液. 開始有②氣泡溶液由紅色變成③藍色 紅酒是真的
【交流討論】
(1)花青素能否用作酸堿指示劑,為什么?能,物質遇酸和堿溶液能顯示兩種不同顏色.
(2)要檢驗溶液酸堿性,還可用pH試紙.
(3)據(jù)說,以上方法不能達到100%準確率,你認為可能的原因是:若是用不隨著溶液酸堿性改變解色的物質制成的假紅酒,則無法鑒別;或假紅酒中混少量真葡萄酒.

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