【題目】下列生活中的做法或說法不正確的是( )

A. 進入久未開啟的菜窖前，應(yīng)先做燈火試驗

B. 為了使天空更藍，我們應(yīng)該積極行動起來，保護大氣

C. 用干冰人工降雨

D. 夜晚煤氣泄漏時，要及時打開排風(fēng)扇通風(fēng)，防止煤氣中毒

【答案】D

【解析】A、久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實驗，正確但不符合題意，故錯誤；B、為了使天空更藍，我們應(yīng)該積極行動起來，保護大氣，正確但不符合題意，故錯誤；C、用干冰人工降雨，正確但不符合題意，故錯誤；D、煤氣泄漏，立即開窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣的閥門，錯誤但符合題意，故正確；故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到的濾渣是

A．Cu B．Cu和Fe C．Cu和Mg D．Cu、Fe和Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是（ ）

A.決定該原子種類的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子中a與c的數(shù)目一定相同
D.原子的質(zhì)量集中在a和c上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）．
（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱 ．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號）
（3）實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的（填藥品序號）
a、稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ．
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號，下同）．實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以使 ．
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是（填序號）．
a．將燒杯換成水槽 b．導(dǎo)管深入水中位置過深，氣體無法逸出
c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊。請你回答下列問題：

（1）50mL酒精與50mL水均勻混合后體積小于100mL。是因為 ；

（2）水的生成和分解實驗，均可以說明水是由 組成的；

（3）75%的酒精溶液是醫(yī)療上常用的消毒劑，該溶液的溶劑是 ；

（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴，這種現(xiàn)象稱為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ， b ．
（2）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 如圖E裝置來收集氫氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡放出時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A. 中子數(shù) B. 電子數(shù) C. 中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) D. 質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則核外電子數(shù)為

A. 2 B. 6 C. 8 D. 14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）
A.
給液體藥品加熱
B.
除去水中的泥沙
C.
取用液體藥品
D.
讀出液體的體積

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同步練習(xí)冊答案