【題目】世界衛(wèi)生組織早已把鋁列為食品污染源之一，成人每日鋁的攝入量應(yīng)控制在0.004g以下．炸油條時(shí)需在面粉中加水、明礬[KAl（SO4）312H2O]及輔料（純堿和鹽等）．炸熟的1000g油條中含面粉660克、水330克、明礬2.65克，其余是輔料．若某成人每天早餐食用油條100g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答該人每天攝入的鋁元素的質(zhì)量是否已超過(guò)安全攝入量（精確到0.0001g）．______

【答案】是

【解析】

解：100g油條中明礬的質(zhì)量為100g×2.65g/1000g=0.265g

其中含有的氯元素的質(zhì)量為0.265g× ×100%≈0.0126g

0.0126g>0.0004g，該人每天攝入的鋁元素的質(zhì)量已超過(guò)安全攝入量，故填是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某城市自然環(huán)境圖．該城市氣候偏干燥，且經(jīng)常刮西北風(fēng)．現(xiàn)欲在該市建一個(gè)大型化工廠，有甲乙丙丁四個(gè)地點(diǎn)可供選擇．你認(rèn)為理想的地點(diǎn)在哪里？主要理由是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖為教材中的硫燃燒實(shí)驗(yàn)，為什么要在瓶底放少量水？細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部也放少量水，其作用是否相同？請(qǐng)說(shuō)明原因．

（2）硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，那么影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些呢？

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為減少二氧化硫的逸散，須立即熄滅硫，可采取什么方法？依據(jù)的滅火原理是什么？（寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】控制變量法是物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的重要方法。如圖所示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到這一方法的是

A. 實(shí)驗(yàn)①：比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量

B. 實(shí)驗(yàn)②：探究燃燒的條件

C. 實(shí)驗(yàn)③：探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系

D. 實(shí)驗(yàn)④：探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：4個(gè)氮原子________，2個(gè)氫分子________，2個(gè)鐵離子________，正三價(jià)的鋁元素________，3個(gè)氫氧根離子________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 屬于金屬元素 B. 質(zhì)子數(shù)為84

C. 核外電子數(shù)為84 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為209g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)儀器圖示，回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱a________，b________．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，屬于________反應(yīng)（填“基本反應(yīng)類型”）；小明認(rèn)為：如果選用此方法制取氧氣，裝置A還缺少一團(tuán)________，該物品的作用是________；

（3）如果用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，可選用的裝置組合是________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（4）氨氣是一種密度小于空氣，極易溶于水，溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅．實(shí)驗(yàn)室可以用氫氧化鈣和氯化銨固體通過(guò)加熱的方法制取氨氣．反應(yīng)的方程式為，則X的化學(xué)式為________．

如果選用如圖裝置進(jìn)行制備并驗(yàn)證氨氣的性質(zhì)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅，且可以看到燃著的蠟燭熄滅．

由此你認(rèn)為：

①玻璃導(dǎo)管沒(méi)有伸入酚酞試液中的原因是________；

②蠟燭熄滅說(shuō)明氨氣|具有________（填化學(xué)性質(zhì)，任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出合金樣品，將稀硫酸分次加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸用量 剩余固體質(zhì)量

第一次加入

第二次加入

第三次加入

第四次加入

第五次加入

第六次加入

（1）測(cè)定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．

（2）從以上數(shù)據(jù)可知，最后剩余的固體的成分是________；這六次實(shí)驗(yàn)中，第________次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng)；表格中，________．

（3）計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（只寫答案，不需要寫計(jì)算過(guò)程）．

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