19.在燃燒正旺的煤爐上滴水,爐火不僅不會(huì)熄滅,反而燃燒得更旺,原因是熾熱碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣(水煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳),水煤氣又會(huì)燃燒.所以燃燒得更旺.請(qǐng)寫(xiě)出這一過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

分析 根據(jù)題意,熾熱碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣(水煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳),水煤氣又會(huì)燃燒,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:熾熱碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣(水煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
故答案為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.近年來(lái),嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染.下列不屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.PM2.5D.二氧化氮

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.A、B------H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中D能供給人類呼吸,H是一種氧化物,反應(yīng)②在一定條件下反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:AKMnO4,DO2
(2)B在②中的作用是催化作用.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的文字表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)G物質(zhì)可能是碳等.(寫(xiě)出一種即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為( 。
A.350gB.100gC.200gD.250g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.寫(xiě)出鑒別NaOH溶液和H2SO4溶液的三種不同方法,要求加入不同類別的物質(zhì)(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象及結(jié)論).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知甲、乙、丙三種不同金屬,甲在空氣中加熱后仍保持原金屬光澤,乙在空氣中會(huì)緩慢氧化而腐蝕,丙在空氣中會(huì)迅速氧化,需保存在煤油中,則甲、乙、丙三種金屬對(duì)氫的化學(xué)活動(dòng)性大小關(guān)系為( 。
A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作(或方案)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作(或方案)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊哈氣比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量
B在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中要求紅磷一定要過(guò)量將實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)空氣中的氧氣耗盡
C把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/TD>探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/TD>
D用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中收集純凈的氣體
A.AB.BC.CD..D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列敘述 I 和 II均正確并有因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)敘述 I敘述 II
A活性炭具有吸附作用活性炭可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
B濃硫酸具有吸水性稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸緩慢注入水中
CNH4NO3溶解于水時(shí)放出熱量可用水區(qū)分NH4NO3固體和NaCl固體
DAl(OH)3具有弱堿性Al(OH)3可用于制治療胃酸過(guò)多癥的藥物
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,可以觀察到的現(xiàn)象是沒(méi)有變化,再向其中滴加濃氨水,又可觀察到的現(xiàn)象是溶液變成紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:如圖,在小燒杯A、B中各裝入200mL的蒸餾水,分別滴入2~3滴酚酞試液,在小燒杯C中裝入10mL濃氨水,用一只大燒杯把A、C兩只小燒杯罩在一起.
①過(guò)一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯A中的水由無(wú)色逐漸變成紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氨氣與水反應(yīng)生成了氨水,氨水顯堿性.
②從這一現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是分子在不斷地運(yùn)動(dòng),
③B燒杯的作用是提供具有揮發(fā)性的物質(zhì),用以驗(yàn)證分子在不斷地運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案