2．鐘乳石又稱石鐘乳，因其形狀奇特，深受人們喜愛．周末，媽媽帶著曉欣去某個鐘乳石山洞參觀，在洞口曉欣見到了如圖所示的介紹．由圖可知，鐘乳石在形成時發(fā)生的第一步化學(xué)反應(yīng)方程式為（　�。�
A．CaCO3+CO2═Ca（HCO3）2B．CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2
C．CaCO3+2CO2+H2O═Ca（HCO3）2D．CaCO3+CO2+H2O═2Ca（HCO3）2

分析 根據(jù)題意，鐘乳石的主要成分是碳酸鈣，形成的第一步是碳酸鈣與空氣在的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，進行分析判斷．

解答 解：由題意，鐘乳石的主要成分是碳酸鈣，形成的第一步是碳酸鈣與空氣在的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2．
故選：B．

點評 本題難度不大，理解題意、掌握化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．水是生命之源．請回答下列問題：
（1）凈水時，為了加快水中懸浮顆粒沉降，可以向水中加入明礬（填物質(zhì)名稱）．
（2）有些農(nóng)村打深井取用地下水，可用肥皂水（填物質(zhì)名稱）區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）小華制作了一個過濾器，想把水中的懸浮顆粒除去．那么你認為在組裝過濾裝置時，玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗；其中玻璃棒作用是引流．
（4）礦泉水、蒸餾水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴加少量水，則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂，反應(yīng)速度大大提高，此時水的作用是C（填字母序號）．
A．反應(yīng)物B．供熱劑C．催化劑
（5）野炊時，如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯，用身邊的物品（飲料瓶、膨松棉、活性炭、細沙、小卵石等）制作一個簡易凈水器．如圖1所示．回答下列問題：
①“膨松棉、細沙、活性炭、小卵石”四種物質(zhì)中，圖1中的②處是細沙（填上述物質(zhì)名稱）．

②細沙、小卵石的主要作用是過濾．
（6）圖2是活性炭凈水器示意圖，則正確的是①②（填字母序號）．
A．①處是出水口，②處是入水口B．①處是入水口，②處是出水口
（7）蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含D（填字母序號）
A．O  B.2O  C．O2-D．O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各圖中（“”和“”分別表示兩種不同元素的原子），能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的實驗操作正確的是（　　）
A．
   點燃酒精燈		B．
往試管中加入鋅粒
C．
  稱量氫氧化鈉		D．
    收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．中國青年網(wǎng)2016年3月29日報道，時值“世界水日，中國水周”，為響應(yīng)“關(guān)愛山川河流”的號召，護水志愿者們在安龍縣龍灘口水庫開展“上善若水•酌水知源”節(jié)水護水志愿行動．下列關(guān)于保護水資源的做法中，不正確的是（　　）
A．合理施用農(nóng)藥和化肥B．工業(yè)污水必須處理達標后方可排放
C．禁止城鎮(zhèn)垃圾隨意堆放D．生活污水可以直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．法制網(wǎng)報道，隨著氣溫的回升，草原地區(qū)也進入了春季火災(zāi)高發(fā)期．2016年3月17日內(nèi)蒙古一邊防公安一日連續(xù)撲滅兩起草原火災(zāi)．草原上著火時，消防官兵會迅速鏟除或是周圍的草．消防官兵這樣做的原因是（　�。�
A．降低可燃物的溫度B．使可燃物與空氣隔絕
C．降低可燃物的著火點D．隔絕可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．某同學(xué)經(jīng)過查閱資料了解到氯化鐵（FeCl3）也可以作為分解過氧化氫溶液制取氧氣這一反應(yīng)的催化劑，那么在氯化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)中，哪種物質(zhì)的催化作用更好呢？于是他利用如圖所示的實驗裝置進行了探究．
（1）實驗室分解過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應(yīng)結(jié)束后，瓶中固體的質(zhì)量不變．
（2）實驗時，我們可以通過瓶中反應(yīng)的產(chǎn)生氣泡的速率來大概比較兩者的催化效果，也可通過比較生成相同體積的氧氣所需的時間來定量的比較兩者的催化效果．
（3）在氯化鐵中起到催化作用的離子可能是鐵離子或氯離子．（寫離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．閱讀下面的文字，回答問題．
在通常情況下，氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大；氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸
（HClO）；次氯酸是一種強氧化劑，能殺死水里的細菌；實驗室常用濃鹽酸跟二氧化錳反應(yīng)來制取氯氣．
（1）氯氣的物理性質(zhì)有氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大；
（2）氯氣的化學(xué)性質(zhì)有能與水反應(yīng)；
（3）要證明自來水是硬水還是軟水，可加入肥皂水，若是硬水，將其軟化，可采取煮沸或蒸餾的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)知識與人類生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．空氣的污染物包括二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮
B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以性質(zhì)相同
C．人呼出的二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量
D．自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，都可以直接飲用

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