【題目】把50g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為46.8g.
(1)請(qǐng)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) , 二氧化錳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 . (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)上述反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是 .
(3)通過計(jì)算判斷高錳酸鉀是否完全反應(yīng)?
【答案】
(1)K O4;36.8%
(2)3.2g
(3)解:設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x
2KMnO4 | K2MnO4 | + | MnO2 | + | O2↑ | |
316 | 32 | |||||
x | 3.2g |
解得:x=31.6g
所以高錳酸鉀沒有完全反應(yīng).故填:沒有
【解析】解:(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀元素化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)KMnO4中錳元素的化合價(jià)為x,則:(+1)+x+(﹣2)×4=0,解答 x=+7.二氧化錳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 =36.8%.故填:K O4;36.8%.(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為:50g﹣46.8g=3.2g;故填:3.2g;
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)字在化學(xué)式不同部位可表示不同的意義:①表示微粒的數(shù)目;②表示元素的化合價(jià);③表示離子的電荷數(shù)
請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別可以表示上述哪種含義?(填序號(hào))
(1)Mg2+;
(2)2CO;
(3) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天津港“8.12”特大火災(zāi)爆炸事故,是因?yàn)閹?kù)房?jī)?nèi)存放的硝酸銨分解,金屬鈉與水反應(yīng),二者的生成物混合而引起的.
已知:2NH4NO3 2X↑+O2↑+4H2O,金屬鈉遇水劇烈反產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,同時(shí)釋放出大量的熱;
(1)X的化學(xué)式為;
(2)金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)引起爆炸的原因是(用化學(xué)方程式表示);
(4)對(duì)于硝酸銨的下列說法正確的是;
A.硝酸銨中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B.硝酸銨應(yīng)低溫存放
C.硝酸銨中含有氧分子,容易造成爆炸.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( )
A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.40℃時(shí),分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
D.20℃時(shí),分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C.氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
D.過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Sb2O5 是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+ 2X═Sb2O5+ 2H2O。則 X 的化學(xué)式為( )
A. H2 B. O2 C. H2O2 D. H3SbO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率
B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變
C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑
D. 用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊電池的集中回收處理的主要目的是 ( )
A. 回收金屬材料 B. 防止造成鎘、汞等有毒金屬對(duì)環(huán)境的污染
C. 節(jié)約能源 D. 維修后重新出售,節(jié)約原材料
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