A. | 10℃時(shí),可配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為 20%的甲、乙溶液 | |
B. | 恒溫蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的甲、乙溶液都變成飽和溶液 | |
C. | 30℃時(shí),用質(zhì)量相同的甲、乙分別與足量水配制飽和溶液,結(jié)果甲配得的飽和溶液質(zhì)量大于乙 | |
D. | 20℃時(shí),將兩種飽和溶液混合在一起,所得溶液對(duì)兩種溶 質(zhì)而言,均為不飽和溶液 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:A、10℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度是20g,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%,所以不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為 20%的甲、乙溶液,故A錯(cuò)誤;
B、恒溫蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的甲、乙溶液都變成飽和溶液,故B正確;
C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以用質(zhì)量相同的甲、乙分別與足量水配制飽和溶液,結(jié)果甲配得的飽和溶液質(zhì)量小于乙,故C錯(cuò)誤;
D、20℃時(shí),將兩種飽和溶液混合在一起,溶劑質(zhì)量增大,所得溶液對(duì)兩種溶質(zhì)而言,均為不飽和溶液,故D正確.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A. | KNO3的溶解度比NaCl大 | |
B. | 60℃時(shí),飽和的KNO3溶液比飽和的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
C. | 20℃時(shí),將17 g NaCl 或KNO3加入50 g水中,充分溶解,均能得到飽和溶液 | |
D. | 從氯化鈉溶液中得到大量氯化鈉晶體,可采取降低溫度的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、化學(xué)材料 | B、化學(xué)與健康 |
①塑料、合成橡膠和纖維素屬于合成材料 ②玻璃鋼屬于復(fù)合材料 | ①Fe、F、Se、K屬于人體必需的微量元素 ②人類所需的能源主要來(lái)自于蛋白質(zhì) |
C、化學(xué)與安全 | D、化學(xué)與能源 |
①為了安全,進(jìn)入煤窖,要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) ②家用燃?xì)馐褂锰烊粴鈺r(shí),報(bào)警器安裝在灶臺(tái)的下方 | ①酒精和沼氣屬于可再生能源 ②將石油加熱煉制得到不同的產(chǎn)品屬于物理變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | |
熔點(diǎn)/℃ | -183.3 | -189.7 | -183.4 |
沸點(diǎn)/℃ | -88.6 | -42.1 | -0.5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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