現(xiàn)有表面被氧化的鎂條樣品10g，加入到盛有240.9g10%的稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，得到0.4g氣體，則樣品中被氧化前鎂條的質(zhì)量分數(shù)約為（　�。�
A、39.4%B、79.2%
C、52%D、31.2%
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：鎂能和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂，氧化鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，表面被氧化的鎂條中的鎂元素完全轉(zhuǎn)化到氯化鎂中，根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可以計算氯化鎂的質(zhì)量，進一步可以計算樣品中被氧化前鎂條的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：設(shè)鎂元素的質(zhì)量為x，
240.9g10%的稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為：240.9g×10%=24.09g，
由Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，MgO+2HCl═MgCl2+H2O可知，2HCl～Mg，
2HCl～Mg，
 73   24
24.09g x
73
24.09g
=
24
x
，
x=7.92g，
則樣品中被氧化前鎂條的質(zhì)量分數(shù)為：
7.92g
10g
×100%=79.2%，
故選：B．
點評：無論是鎂，還是氧化鎂，和稀鹽酸反應時，其中的鎂元素都轉(zhuǎn)化到氯化鎂中，這是解答的關(guān)鍵，要注意理解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示的操作中，正確的是（　�。�
A、
取用藥品
B、
聞氣體氣味
C、
滴加液體
D、
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

小青對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如圖所示．請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學符號：B
 
，E
 
，F(xiàn)
 
，G
 

（2）寫出下列反應的化學反應的符號表達式：
①A受熱：
 
，反應的基本類型
 
．
②鐵絲在B中點燃：
 
，集氣瓶底部放水或細沙的目是
 
．
③白色固體F與C共熱：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”，下列圖表與安全警示無關(guān)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是（　�。�
A、將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間
B、火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點
C、
由如圖所示可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火
D、蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
 點燃 
.
 
 2Fe2O3
B、常溫下鋁與氧氣反應：2Al+O2=Al2O3
C、濕法煉銅：2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+3Cu
D、二氧化碳通入澄清石灰水：CO2+Ca （OH）2=CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

請將廚房中鑒別下列各組物質(zhì)時，所應用的物質(zhì)性質(zhì)，寫在橫線上．
（1）白酒和白醋
 

（2）白糖和食鹽
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列葡萄釀酒中，屬于化學變化的是（　　）
A、清洗葡萄
B、把葡萄搗碎
C、葡萄發(fā)酵成酒
D、用細紗布過慮裝瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素是人體必需的重要營養(yǎng)素之一，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．維生素C的化學式為C6H8O6，請列式計算：
（1）一個C6H8O6 分子中共含有多少個原子？
（2）在C6H8O6 中，C、H、O、三種元素的質(zhì)量比是多少？
（3）C6H8O6 的相對分子質(zhì)量是多少？
（4）C6H8O6中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.01%）
（5）176克維生素C含有多少克碳？

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