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【題目】工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是

A．減少氧氣的消耗 B．增大煤與氧氣的接觸面積，減少煤的浪費

C．減少二氧化碳的排放 D．減少酸雨的形成

【答案】B

【解析】

試題分析：工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是增大煤與氧氣的接觸面積，使燃料成分燃燒，減少煤的浪費。故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由陰、陽離子構成的是（ ）

A．干冰 B．黃金 C．金剛石 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對結晶后的溶液，下列說法中正確的是( )

A. 一定是飽和溶液 B. 一定是不飽和溶液

C. 一定是濃溶液 D. 一定是稀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A、酒精揮發(fā) B、牛奶變酸 C、干冰升華 D、蘋果榨成汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關合金的說法中，不正確的是( )

A. 合金屬于金屬材料

B. 青銅、黃銅的硬度大于銅

C. 合金的抗腐蝕性能比其成分金屬強

D. 合金的熔點比其成分金屬高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學課外學習小組設計的探究工業(yè)煉鐵原理及產物驗證的實驗，其中A裝置的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳，看圖回答下列問題：

(1)寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式：_____________；

(2)實驗過程中，應先點燃______裝置中的酒精噴燈。

(3)要驗證B中產生的CO2，還需要在A、B之間增加______裝置(填“D”或“E”)。

(4)整套裝置還有一個明顯的不足之處是：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G表示初中化學常見物質，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質，A和G均為紅色，他們之間的轉化關系如圖所示(反應條件，部分反應物及生成物已略去)，請回答下列問題：

(1)A、G的化學式為____________、__________
(2)B的一種用途是____________________

(3)寫出下列化學方程式：

圖中反應①__________________________________

圖中反應③____________________________________

寫出D→B的化學方程式：_______________________________

(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是

A．不能用木炭代替紅磷

B．實驗時，紅磷一定要過量

C．氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據之一

D．打開彈簧夾，最終進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A．該反應屬于化合反應

B．該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．乙是氧化物

D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，都會生成二氧化碳和水

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