【題目】如圖，硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關信息，下列說法中，正確的是（ ）

A. 硒屬于金屬元素

B. 硒的原子序數(shù)是34

C. 硒的原子結構示意圖中x=4

D. 硒的相對原子質量是78.96 g

【答案】B

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硒，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤．

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為34，故選項說法正確．

C、當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，由硒的原子結構示意圖，則34=2+8+18+x，x=6，故選項說法錯誤．

D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質量為78.96，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（____）

A．a點溶液中有兩種溶質

B．b點溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅

C．c點燒杯內液體的pH=7

D．d點溶液中最多的離子為__________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）

A．銅絲作導線 B．干冰用于人工降雨 C．天然氣作燃料 D．金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學校藥品室發(fā)現(xiàn)一卷放置已久的鎂帶，表面有一層白色固體。

提出問題：鎂帶變質了嗎？

查閱資料：i鎂久置于潮濕空氣中會變成堿式碳酸鎂[Mg2（OH）2CO3]

ii堿式碳酸鎂和鹽酸反應生成氯化鎂、水、二氧化碳。

iii鎂與冷水不反應。

進行猜想：猜想一：鎂帶沒有變質。

猜想二：鎂帶部分變質生成了堿式碳酸鎂。

猜想三：鎂帶完全變質生成堿式碳酸鎂。

實驗探究：

（1）同學們設計了如下圖中圖一所示的實驗，根據(jù)實驗結果可以否定猜想_____（填編號，下同）。

（2）為了進一步探究另兩種猜想，同學們收集圖一所示實驗中產(chǎn)生的無色氣體，用圖二所示的實驗裝置繼續(xù)實驗：

Ⅰ．按ABCD的順序連接好儀器。

Ⅱ．A中有明顯變化，其現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應方程式是_______________

B裝置的作用是_____________；C裝置的作用是_______________________。

Ⅲ．C中無明顯變化，若D中收集到無色氣體，則可證明猜想______成立，D中收集到的氣體是________；若D中沒有收集到無色氣體，則證明猜想_______成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水者， 萬物之本。

（1） 水的保護

①保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列防止水污染的措施可行的是_____________。

A．抑制水中所有動植物生長 B．不任意排放工業(yè)廢水

C．禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．生活污水處理后再排放

②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，制取 ClO2反應為：X + 2NaClO2 = 2ClO2+ 2NaCl，則 X 的化學式為_____________。

圖 1 圖 2

（2） 水的組成

電解水實驗裝置如圖 1 所示，可用_____________檢驗與正極相連玻璃管內產(chǎn)生的氣體，寫出電解水的化學方程式_______________________________________。

（3） 水的用途

①將下列物質加入足量的水中，能形成無色溶液的是_____________（填字母）。

A． 植物油 B． 蔗糖 C． 碳酸鈣 D． 高錳酸鉀

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用質量分數(shù)為 7.1%的 KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液，欲配制 200g 該營養(yǎng)液，需水

_____________ mL（水的密度近似看作 1g/cm3）。

③KCl 和 KNO3溶解度曲線如圖 2 所示， 30℃時取 KNO3 12.5g，用 50g 水充分溶解，再將溶液降溫到 10℃，此時 KNO3 溶液的質量是_____________ g。30℃時， KNO3 飽和溶液的溶質質量分數(shù)與 KCl 飽和溶液的溶質質量分數(shù)相比，前者與后者的關系是_____________（填字母） 。

A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成。在化學老師的幫助下，選用98%的濃硫酸、黃銅樣品進行下列實驗和計算。

實驗Ⅰ：配制150g 9.8%的稀硫酸。

（1）計算：需要濃硫酸的質量____________g，約8.2mL。

（2）量取：用量筒準確量取所需的濃硫酸和水。

（3）混勻：稀釋時一定要將____________沿器壁慢慢注入____________里，并不斷攪拌。

（4）裝瓶貼標簽：請?zhí)顚懴聜鹊臉撕?/span>。____________

實驗Ⅱ：測定黃銅樣品中銅的質量分數(shù)。稱取黃銅樣品10g，向其中逐滴加入9.8％的

稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示。

試計算：

樣品中銅的質量分數(shù)。（計算結果精確到小數(shù)點后一位）______（在答題卡上寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a儀器的名稱：a______________。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，該反應的化學方程式是________________________。

（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_________________________，其發(fā)生裝置可用C（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B的優(yōu)點是_________________________，如用E裝置收集CO2，則氣體應從____________端通入（填“c”或“d”）。

（4）某同學利用草酸鈉固體（化學式為Na2C2O4）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵。他設計的實驗裝置如右圖。

①制取一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的___________（填序號）。

②硬質玻璃管中的反應現(xiàn)象是_________________。

③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：

Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2；Ⅱ____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是（　�。�

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應

C. 等質量的鎂和氧氣在密閉容器中充分反應

D. 某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復到原溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省南京市】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）

A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B．H+、K+、Cl﹣、OH﹣

C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

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