分析 (1)分析反應(yīng)物、生成的微觀構(gòu)成特點(diǎn)及各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系,找出符合上述反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;
(3)由反應(yīng)前后微粒的變化,分析分子、原子的變化,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等.
解答 解:(1)由上圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子一種是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,一種是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子,生成物是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子,反應(yīng)的反應(yīng)的方程是:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);故填:化合反應(yīng);
(3)由上述反應(yīng)微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)中,分子分解成原子,原子重新構(gòu)成分子.故填:分子分解成原子,原子重新構(gòu)成分子.
點(diǎn)評(píng) 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)① | 實(shí)驗(yàn)② | 實(shí)驗(yàn)③ |
反應(yīng)前/g | 4.8 | 112.6 | 118.4 |
反應(yīng)后/g | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于氧化物 | |
B. | 一個(gè)青蒿素分子由碳、氫、氧三個(gè)元素組成 | |
C. | 青蒿素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 | |
D. | 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | O | C. | C | D. | CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.75g | B. | 3.25g | C. | 3.9g | D. | 4g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
稀鹽酸 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g | 1.4g |
第二次加入5g | m |
第三次加入5g | 0.4g |
第四次加入5g | n |
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