1.某興趣小組的同學(xué)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)(1):稱(chēng)量鎂條,在空氣中點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,將生成物全部收回再稱(chēng)量
實(shí)驗(yàn)(2):將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱(chēng)量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過(guò)一會(huì)再稱(chēng)量.(化學(xué)方程式是:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑)
實(shí)驗(yàn)(3):將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中,并在錐形瓶口塞上橡皮塞,稱(chēng)量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸,過(guò)一會(huì)再稱(chēng)量.化學(xué)方程式是:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
他們得到三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)見(jiàn)表:
編號(hào)實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③
反應(yīng)前/g4.8112.6118.4
反應(yīng)后/g8.0112.4118.4
(1)在實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加了,請(qǐng)解釋原因:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng),因此,生成氧化鎂的質(zhì)量比原來(lái)鎂帶的質(zhì)量增加了
(2)由上表中數(shù)據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)②中參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為3.2g,實(shí)驗(yàn)②中生成氫氣的質(zhì)量為0.2g.
(3)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都遵循 (填“遵循”或者“不遵循”)質(zhì)量守恒定律,但只有實(shí)驗(yàn)③(填序號(hào)) 能正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系,因此,用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系時(shí),當(dāng)有氣體參加或生成時(shí),必須在密閉容器進(jìn)行.
(4)請(qǐng)從分子、原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量相等的原因:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變
(5)在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會(huì)變化的是①③④
①原子的數(shù)目       ②分子的數(shù)目      ③元素的種類(lèi)       ④物質(zhì)的質(zhì)量總和
⑤物質(zhì)的種類(lèi)       ⑥物質(zhì)的體積      ⑦物質(zhì)的狀態(tài).

分析 (1)從反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)分析,不要忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量,鎂和氧氣反應(yīng)時(shí),氧氣也有質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況和反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,來(lái)計(jì)算參加反應(yīng)氧氣與生成氫氣的質(zhì)量;
(3)依據(jù)“質(zhì)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化”和“對(duì)于有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行”進(jìn)行分析;
(4)用質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)進(jìn)行解釋?zhuān)磻?yīng)前后原子不發(fā)生改變.
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變,則反應(yīng)前后的質(zhì)量不變來(lái)解答.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的白色固體氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)為參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量總和;而反應(yīng)前所稱(chēng)量的質(zhì)量只是金屬鎂的質(zhì)量,而反應(yīng)后稱(chēng)量的則是金屬氧化物氧化鎂的質(zhì)量,所以才出現(xiàn)了反應(yīng)后固體質(zhì)量“增加”的現(xiàn)象;
故答案為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng),因此,生成氧化鎂的質(zhì)量比原來(lái)鎂帶的質(zhì)量增加了.
(2)由于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以實(shí)驗(yàn)(1)中增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量,故氧氣質(zhì)量=8.0g-4.8g=3.2g;實(shí)驗(yàn)(2)中減少的質(zhì)量即為生成氫氣的質(zhì)量,故生成氫氣的質(zhì)量=112.6g-112.4g=0.2g.
(3)質(zhì)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化,由于三個(gè)實(shí)驗(yàn)均發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),故三個(gè)實(shí)驗(yàn)均遵循質(zhì)量守恒定律;對(duì)于有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行;
故答案為:遵循;氣體參加或生成;密閉容器.
(4)化學(xué)變化是一個(gè)“分子破裂成原子,原子重新組合成分子”的過(guò)程,此過(guò)程中,原子種類(lèi)、原子個(gè)數(shù)、原子的質(zhì)量都不改變,所以,化學(xué)變化前后雖然物質(zhì)發(fā)生了改變,但構(gòu)成物質(zhì)(分子)的原子既不減少也不改變,變化前后總質(zhì)量不變;
故答案為:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變.
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后有幾個(gè)不變,其中反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,原子質(zhì)量也不變,而化學(xué)變化的本質(zhì)是由新物質(zhì)生成,所以物質(zhì)種類(lèi)和分子的種類(lèi)一定變;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知,原子重新組合生成新的分子,則分子的數(shù)目可能發(fā)生變化.
故答案為:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng),因此,生成氧化鎂的質(zhì)量比原來(lái)鎂帶的質(zhì)量增加了;
(2)3.2g,0.2g;
(3)遵循;③;氣體參加或生成;密閉容器;
(4)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變.
(5)①③④.

點(diǎn)評(píng) 該題通過(guò)三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律,旨在考查對(duì)質(zhì)量守恒定律定義的理解、對(duì)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)ㄟ^(guò)該題加深了“參加”、“總質(zhì)量”的認(rèn)識(shí)、質(zhì)量守恒定律的微觀意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某探究小組對(duì)牙膏進(jìn)行了如下探究:
(1)摩擦劑成分的探究:
提出猜想:如果牙膏中摩擦劑只含有一種成分,則
假設(shè)1:摩擦劑可能是Al(OH)3;(填化學(xué)式)
假設(shè)2:摩擦劑可能是碳酸鈣;    
假設(shè)3:摩擦劑可能是二氧化硅.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取少量某牙膏于燒杯中,并加入過(guò)量的稀鹽酸.則實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表:
注:二氧化硅既不溶于水又不溶于酸.
寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
有氣泡產(chǎn)生假設(shè)2成立
(2)摩擦劑的制取
牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備,小新設(shè)計(jì)了兩種制備碳酸鈣的方案
方案一:

方案二:

①寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
②在以上二種制取碳酸鈣的方案中,你認(rèn)為在工業(yè)上采取方案方案一較好,理由是綠色、成本低.
(3)定量探究::
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉栏嘀刑妓徕}質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究
實(shí)驗(yàn)用品:牙膏(含碳酸鈣)、稀鹽酸、托盤(pán)天平、燒杯、試管、玻璃棒
實(shí)驗(yàn)步驟:
取某牙膏50.0g放入燒杯中,再加入200.0g稀鹽酸 (足量),充分反應(yīng)后所得混合物的質(zhì)量為239.0g.試求:碳酸鈣在此牙膏中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Ca:40  C:12H:1Cl:35.5O:16)

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(3)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新構(gòu)成分子.

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10.用化學(xué)符號(hào)表示:
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