【題目】共享單車使人們的出行越來越方便和環(huán)保,如圖是共享單車示意圖,請回答:
(1)如圖所示共享單車的四個部件中主要材料為有機合成材料的是_____和_____。
(2)通常用稀鹽酸除鐵銹,該反應的化學方程式是_____。
(3)防止車籃生銹,可采取的措施有_____(寫一條即可)。
(4)輪圈用鋁合金的原因是合金具有_____的性能。
(5)夏天到了,輪胎容易爆炸的原因是_____(請從微觀的角度解釋)。
【答案】塑料座椅 橡膠輪胎 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 刷漆(合理即可) 抗腐蝕(合理即可) 溫度升高,分子間間隔增大,導致氣體體積增大
【解析】
(1)共享單車的四個部件中主要材料為有機合成材料的是塑料座椅和橡膠輪胎,鐵制車籃和鋁合金輪圈屬于金屬材料,故填:塑料座椅;橡膠輪胎。
(2)通常用稀鹽酸除鐵銹,是氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
(3)防止車籃生銹,可采取刷漆的措施,故填:刷漆。
(4)輪圈用鋁合金的原因是合金具有良好的抗腐蝕性能,故填:抗腐蝕。
(5)夏天到了,輪胎容易爆炸,是因為溫度升高,分子間間隔增大,導致氣體體積增大,故填:溫度升高,分子間間隔增大,導致氣體體積增大。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組的同學配制50g溶質質量分數(shù)為3%氯化鈉溶液,回答問題:
(1)若用溶質質量分數(shù)為6%氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)加水稀釋配制,量取所需要的6%的氯化鈉溶液時,應選用________(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)規(guī)格的量筒。
(2)若用氯化鈉固體加水配制該溶液,操作步驟如圖,正確操作順序是______(填字母)。
A④⑤①②③
B①②③④⑤
C③④①②⑤
D②①④③⑤
(3)用已調節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作是________。
(4)在量取水的過程中,若仰視讀取量筒中水的體積數(shù)(其他操作正確),則所配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)會_______(填“偏大”“不變”“偏小”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
蘆筍具有很高的營養(yǎng)價值和保健功能,被人們稱為“蔬菜之王”。
蘆筍中富含維生素C。維生素C(C6H8O6)的含量是植物營養(yǎng)成分的重要指標?蒲腥藛T測定不同品種、不同部位的蘆筍中維生素C含量及不同貯藏條件下維生素C含量的變化。維生素C易溶于水,易被光、熱和氧氣等破壞。因此,在測定蘆筍中維生素C含量時,應采摘后立即測定,且整個實驗過程需要快速。采摘3個品種的蘆筍,立即測定不同部位[同一株蘆筍分成上(筍尖)、中、下段]蘆筍中維生素C的含量如圖1所示。
選取品種1,探究貯藏條件對蘆筍中維生素C含量的影響。同一天采摘同一試驗區(qū)的蘆筍產(chǎn)品,選取同一部位樣品,立即測定其中維生素C含量,并隨機分成2組,第①組在室溫(25℃左右)自然漫射光下保存;第②組在冰箱(4℃)中避光保存。每2天分別測定每組蘆筍樣品中的維生素C含量,測定結果如圖2所示。蘆筍的營養(yǎng)和保健功能使其具有很高的食用價值。每1kg鮮蘆筍中含有蛋白質25g,高于普通蔬菜3~8倍。蘆筍中碳水化合物和脂肪的含量偏低,富含纖維素、多種維生素和微量元素,尤其含有豐富的抗癌元素-硒,被視為一種保健食品。
依據(jù)文章內容回答下列問題。
(1)維生素C是由_______種元素組成。
(2)在測定植物中維生素C含量時,應采摘后立即測定,原因是__________。
(3)分析圖2,請給出蘆筍保存和食用的建議是__________。
(4)蘆筍中所含硒元素在元素周期表中的信息如右圖,由圖可以獲得的信息是________(寫出一條)。
(5)下列說法正確的是________(填字母序號)。
A 品種2與品種3筍尖中維生素C含量基本相等
B 蘆筍中嫩尖部比根部維生素C含量高
C 蘆筍中富含碳水化合物和脂肪
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。該轉化的微觀示意圖如下,有關該轉化的說法不合理的是
A.x 的數(shù)值為 2
B.甲、乙、丙三種物質均為有機物
C.生成的乙、丙兩物質的質量比為 14∶1
D.反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉,俗稱“燒堿”,一種白色固體,是化學實驗室中必備的化學品, 亦為常見的化工品之一。氫氧化鈉的用途極廣,用于造紙、印染、制備肥皂、化學纖維、 冶煉金屬、石油精制等方面。工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:
(1)寫出過程①中發(fā)生反應的化學方程式_________, 過程②反應中_________(填“放出”或“吸收”)熱量。
(2)在過程①﹣④中,沒.有.涉及到的反應類型是_____反應(填“化合”“分解”“置換”“復分解”之一)。
(3)氫氧化鈉固體需要密封保存,這是因為暴露在空氣中的固體氫氧化鈉容易吸收空氣 中的水蒸氣而逐漸溶解,并且易與空氣中的_____(寫化學式)反應而變質。
(4)小雪同學為探究氫氧化鈉固體是否已變質,設計以下方案:取少量固體溶于水中, 滴加幾滴無色酚酞試液,若酚酞試液變紅色,則證明氫氧化鈉固體沒有變質。你認為她的實驗方案是否合理并說明理由:______________。
(5)若氫氧化鈉固體已經(jīng)部分變質,可以采用加入氫氧化鈣溶液的方法除去其中的雜質 碳酸鈉,F(xiàn)將 10g 氫氧化鈉樣品置于干凈的燒杯中,加入 100g 水使固體完全溶解,向該溶液中不斷加入氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與加入氫氧化鈣溶液的質量關系如圖所示。試回答下列問題:
①當加入氫氧化鈣溶液的質量至圖中 B 點時,溶液中含有的溶質為_____(寫化學式)。
②向溶液中加入一定量氫氧化鈣溶液時,兩種物質恰好完 全反應。試通過計算,求此時反應后所得溶液中溶質的質 量(計算結果精確到 0.1g)_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A.B.C.D.E分別是初中化學中所學常見物質,它們之間相互轉化的關系如圖所示,“→”表示物質相互之間的轉化,“—”表示物質之間能發(fā)生反應,A.B.C.E分別屬于不同類別的化合物,A與C.E與C之間的反應產(chǎn)物完全相同,E在農業(yè)上可用于改良酸性土壤。請回答下列問題。
(1)C的化學式是_____,D的化學式是_____。
(2)寫出物質A的一種用途_____。
(3)寫出C與E反應的化學方程式_____,該反應屬于_____(填基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。
(1)鐵鍋用來炒菜,主要是利用鐵的_____性(填“導熱”或“導電”)。
(2)青銅是銅錫合金,其屬于_____材料(填“金屬”或“合成”)。
(3)某些鐵制零件防銹措施是涂油,其防銹原理是______。
(4)將一定量的金屬R加入到含有硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,根據(jù)實驗分析回答:
①若濾液為藍色,則濾渣中______(填“一定”或“不一定”)含Cu。
②若濾液只含一種溶質,濾渣含三種金屬,則三種金屬活動性由大到小的順序為_____(用元素符號排序)。
(5)四種金屬Mg、Al、Zn、Fe分別投入質量相等且足量的稀硫酸中充分反應后所得四種溶液的質量相等,則投入金屬的質量由大到小的順序為_____(用元素符號排序)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下, 甲、 乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是()
A.丁是該反應的催化劑
B.該反應的基本類型為分解反應
C.該反應中乙、丙的質量比為3:17
D.該反應中甲、丙的質量比為7:10
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