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【題目】用化學符號填空：
（1）下圖為電解水的微觀示意圖�！� ”表示1個氧原子，“ ”表示1個氫原子。

電解水過程中的最小粒子是，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是，
圖中粒子數(shù)目及符號可表示為。
（2）已知次氯酸鈉的化學式為NaClO，則次氯酸鈣的化學式為。

【答案】
（1）H和O,H2O,2H2
（2）Ca(ClO)2
【解析】解：（1）電解水的過程中，水分子分解成氫原子和氧原子，它們再重新組合分別構(gòu)成了氫氣分子和氧氣分子．在化學變化中分子可分，原子不可再分，水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子即H2O；（2）依題意知：次氯酸根為-1價，鈣為+2價，則次氯酸鈣的化學式為Ca(ClO)2。
所以答案是：（1）H和O；H2O；2H2；（2）Ca(ClO)2。

【考點精析】通過靈活運用分子的定義與分子的特性，掌握分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量��；不斷運動；有間隙即可以解答此題．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵。

（一）鐵材料的有關(guān)知識
（1）人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料．
這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是．
（2）鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼．如圖1是我國1997年發(fā)行的紀念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票．郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上敘述中不涉及到的材料是（選填序號）．
A．合金 B．無機非金屬材料 C．有機合成材料
②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學方程式。
③鋼鐵露置在空氣中易生銹，請?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施．
（3）（二）鐵及其化合物的實驗
將Fe粉溶于稀H2SO4 ，此反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）．用點燃法檢驗生成的H2前必須．
（4）向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe（OH）2沉淀，隨后沉淀變?yōu)榛揖G色．
①生成Fe（OH）2反應(yīng)的化學方程式．
②白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe（OH）2接觸空氣生成Fe（OH）3 ，反應(yīng)的化學方程式．生成的Fe（OH）3分解為Fe2O3 ．
③過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO42Fe（OH）2Fe2O3〔相對分子質(zhì)量為644]．能證明固體已洗凈的方法為．
（5）（三）灰綠色固體的熱分解實驗
興趣小組稱取此固體6.44g，在科研人員的指導下用如圖2裝置進行熱分解實驗．
[查閱資料]
①Fe（OH）2在150℃～200℃時完全分解為FeO；
②FeSO4在450℃～500℃時完全分解為Fe2O3 ， 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑．
加熱前后及過程中均通入N2 ，加熱前通N2的目的是．
（6）控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱，測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示．B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當加熱到t1℃時，裝置C中的現(xiàn)象為．
①圖3中E點對應(yīng)的m1= ．
②圖3中F點對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為 g．
③科研人員將F點所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，得到純凈的磁性Fe3O4 ．已知加熱過程中發(fā)生兩個反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變．請寫出其中一個反應(yīng)的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某煉鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)5%的生鐵3000t，試計算：
（1）該3000t生鐵中含純鐵t
（2）該煉鐵廠每天需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為85%的赤鐵礦石多少噸？t（計算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應(yīng)現(xiàn)象及化學反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）依據(jù)丙實驗回答：
①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是。
②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式。
（2）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是，丙中加入少量水的目的是
通過甲、丙兩個實驗，結(jié)合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說明兩點即可)①② ．
（3）小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證。