精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】A、B、C、D四種化合物,均含有同一種金屬元素,它們的轉化關系如圖所示(部分物質已略去)。已知A是大理石的主要成分。請回答下列問題:

1B的一種用途是___________。

2C的化學式為___________。

3B轉化為C的反應過程中會_________(填“放熱”或“吸熱”);C能否通過一步反應轉化為D_______(填“能”或“不能”)。

4B轉化為D的化學方程式為________________。

【答案】干燥劑 Ca(OH)2 放熱 CaO+2HCl=CaCl2+H2O

【解析】

已知A是大理石的主要成分,所以A為碳酸鈣,AB、C、D四種化合物,均含有同一種金屬元素,則含有的同一種金屬元素為鈣元素。由圖可得:A在高溫下可以轉化為B,所以是碳酸鈣高溫煅燒生成了氧化鈣,即B為氧化鈣。B(氧化鈣)與稀鹽酸反應可以生成D,發(fā)生 反應,故D為氯化鈣。B(氧化鈣)與水反應,故C為氫氧化鈣。

1)由以上分析可知,B是氧化鈣,它可以做食品干燥劑。故填:干燥劑。

2)由以上分析可知,C是氫氧化鈣,它的化學式為Ca(OH)2。故填:Ca(OH)2。

3B轉化為C的反應過程,即B(氧化鈣)與水反應,該反應是放熱反應;C為氫氧化鈣,D為氯化鈣,可以通過一步反應實現。故填:能。

4B為氧化鈣,D為氯化鈣,B轉化為D的化學方程式為。故填:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是( 。

A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D.向盛有等質量、等溶質質量分數的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質)進行物質提純以實現廢物綜合利用。部分實驗流程如下:

請根據上述實驗流程回答下列問題:

1)“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuOSO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于_____,形成酸雨。

2)“酸浸”時發(fā)生的反應屬_____反應(填基本反應類型)。

3)“置換”時發(fā)生的反應方程式為_____(寫出一個即可),濾渣2的成分為_____(填化學式)。

4)“氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學角度考慮物質A選用_____較合適。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是(

A. ①燃燒,說明白磷是可燃物

B. 對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高

C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鹽酸性質的知識歸納,下列表達不正確的是(

A.若鹽為AgNO3溶液,則反應中有白色沉淀生成

B.若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應

C.若金屬氧化物為鐵銹的主要成分,可以利用鹽酸與金屬氧化物反應的這一性質,除去鐵銹

D.若金屬為MgZn,將過量的兩種金屬分別與等質量等濃度的一定量的稀鹽酸完全反應,Mg產生的H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合驗證鐵、銅、銀活動性的實驗,回答下列問題:

1)將銅絲和鐵絲分別放入相同的濃度的稀H2SO4中,依據____________現象,可以判斷 Fe 的活動性比Cu 強;

2)將銅絲放入AgNO3 溶液中,Cu AgNO3 溶液反應的化學方程式為__________;

3)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵的耐腐蝕性強,原因是__________。

4)向 AgNO3 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量的 Zn 粉,充分反應后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

(1)電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氧氣的試管是_______(填“1”或“2”)。

(2)電解水的化學方程式為_________。

(1)潛水時需要氧氣,說明氧氣能________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答相關問題。

1)圖中標有 a 的儀器名稱是____

2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,裝置組合是__(填字母),化學方程式為____,試管口放一團棉花的作用是__

3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___,

選擇 E 裝置收集二氧化碳,氣體應從___(填“b”“c”)端通入。小明組裝了 F 裝置用于制取二氧化碳,該裝置能達到的效果相當于圖中的__(填字母)裝置,F 裝置中的石灰石可用_________(填字母)替代。

A 大理石

B 洗凈的雞蛋殼

C 蘇打粉

4)在20mL溶質質量分數為1.60%的硫酸銅溶液中,逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液,用電導儀測得溶液的電導率(電導率越高表示溶液的導電性越好),如圖所示。溶液的pH隨滴入Ba(OH)2溶液體積的變化曲線(假設所有稀溶液的密度均為l gcm3),如圖所示:

①硫酸銅和氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的化學方程式為:_________。

②圖中C點所示溶液中,含量較多的微粒是水分子,D點所示溶液能導電是因為溶液中含有_______(填粒子符號)。

③由圖可知:將打磨過的鋁片放入上述硫酸銅溶液中,可以觀察到的現象是:鋁片表面有紅色物質生成,溶液由藍色逐漸變無色,同時還可以看到 ___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁及其化合物有極其重要的用途。

(一)鋁的廣泛應用

1)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制做的炊具卻耐腐蝕,其原因是____________(用方程式表示)。

2)使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”,導致記憶力減退等不良癥狀。這里的“鋁”是指______________。

A單質 B元素 C原子 D分子

(二)硫酸鋁銨晶體(NH4Al(SO4)2·xH2O)是一種用途廣泛的含鋁化合物。興趣小組在科研人員指導下,設計實驗探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產物。

(查閱資料)①SO2可與稀KMnO4溶液反應使其褪色。

SO3+H2O=H2SO4

③硫酸鋁銨熱分解完全可得到納米氧化鋁。

④堿石灰是CaONaOH的混合物。

1)硫酸鋁銨(NH4Al(SO4)2)中鋁元素的化合價為____________。

2)硫酸鋁銨晶體分解產物的定性探究

①裝置C中觀察到酚酞溶液變紅色,由此可知分解的產物中有__________(寫化學式)。

②某同學認為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產物中還有H2O、SO2、SO3N2。為進行驗證,用圖1中的裝置A和圖2所示裝置連接進行實驗。實驗中,裝置D中現象是___________________ ,證明有H2O生成;裝置E中現象是______________,證明有SO3生成;而裝置F中現象是____________、H最終沒有脹大,證明沒有SO2N2生成。

(三)硫酸鋁銨晶體成分及分解產物的定量探究:為確定硫酸鋁銨晶體的組成,稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱,測定剩余固體質量隨溫度變化的曲線如下圖所示。

1)固體甲是T1剛好完全失去結晶水的產物,則x =_________。(寫出計算過程)

2T3時固體乙的成分是_______________(填字母)。

AAl2(SO4)3 BAl(OH)3 CAl2(SO4)3Al(OH)3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案