10．對下列事實的解釋不正確的是（　　）
選項事實解釋
A宿遷大地美酒飄香分子不停地運動
B氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性
C用嘴吹滅燃著的蠟燭降低溫度至著火點以下
D食品包裝袋中充氮氣氮氣化學性質穩(wěn)定
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)分子的性質進行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣的性質和用途進行分析判斷．
C、根據(jù)滅火原理進行分析判斷．
D、根據(jù)氮氣化學性質和用途進行分析判斷．

解答 解：A、宿遷大地美酒飄香是因為分子在不斷運動的緣故，故選項解釋正確．
B、氧氣用于切割金屬是因為氧氣具有助燃性，故選項解釋錯誤．
C、用嘴吹滅燃著的蠟燭是因為氣流帶走熱量，使溫度降至著火點以下而滅火，故選項解釋正確．
D、食品包裝袋中充氮氣，是利用了氮氣無毒、化學性質穩(wěn)定的性質，故選項解釋正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．鋁、鐵、銀是三種常見的金屬．
（1）在空氣中，鋁比鐵耐腐蝕，原因是什么？
（2）康康同學把鋁粉和鐵粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應后檢測溶液中的離子，并未發(fā)現(xiàn)
Fe2+，為什么？寫出發(fā)生反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用化學用語填空．
（1）①鈣元素：Ca．②2個氯離子：2Cl-．
③2個過氧化氫分子：2H2O2；④氧化鋁：Al2O3．
（2）在氫氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳等物質中，能產(chǎn)生溫室效應的是CO2；常用于食品包裝中防腐的是N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列不能直接構成物質的微粒是（　　）
A．電子B．分子C．原子D．離子

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．實驗室有一瓶硫酸溶液，老師請小明同學設計方案測定該溶液的溶質的質量分數(shù)．小明先取一只潔凈的小燒杯，稱其質量為15g，然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量，總質量為65g，之后，將一枚質量為10g的鐵釘（已用砂紙打磨除去鐵銹）放入該小燒杯中，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質量為74.8g．請回答下列問題：
（1）反應后產(chǎn)生的氣體的質量是0.2g．
（2）計算該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．2016年4月22日，中國簽署了《巴黎協(xié)定》，積極引領綠色發(fā)展．下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是（　�。�
A．隨意焚燒農(nóng)作物秸稈B．回收利用廢舊金屬
C．植樹造林，禁止濫砍亂伐D．少開私家車，多步行出行

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．碳及其化合物是我們身邊一類重要的物質．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．將CO2通入紫色的石蕊試液中，溶液變?yōu)闊o色
B．用煤爐取暖要安裝煙囪并保持室內空氣流通
C．干冰可用于人工降雨、作制冷劑
D．焦炭能用于高爐煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是（　　）
A．提倡騎自行車、乘公交車出行B．優(yōu)化建筑設計，減少空調使用
C．多挖煤、多發(fā)電，加快經(jīng)濟發(fā)展D．少用一次性餐具、塑料袋

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．水是人類生活中不可缺少的物質．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請回答下列問題：
（1）凈水時，常用活性炭 做吸附劑除去水中的色素和異味．如果想知道海水是軟水還是硬水，可加入肥皂水 來檢驗．生活中降低水的硬度的方法為加熱煮沸．
（2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種．
方法Ⅰ：電解水法．小花同學設計了如圖1電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成，通電后的現(xiàn)象如圖所示．與A電極相連的試管中收集到的氣體是氧氣，電解水的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．如果A試管內收集到10毫升氣體，理論上B試管內可以收集到20毫升氣體．
方法Ⅱ：光解水法．我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣．水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如圖2：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑）．

則水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③（填數(shù)字序號）．上述過程中，不能再分的粒子是氫原子和氧原子．
（3）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法淘米水澆花等：

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