分析 (1)①書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
③分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字.
④氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,寫出其化學式即可.
(2)能產(chǎn)生溫室效應的是二氧化碳,氮氣的化學性質(zhì)不活潑,進行分析解答.
解答 解:(1)①鈣元素的元素符號為:Ca.
②由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;2個氯離子可表示為:2Cl-.
③由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個過氧化氫分子可表示為:2H2O2.
④氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3.
(2)能產(chǎn)生溫室效應的是二氧化碳,其化學式為:CO2;氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用于食品包裝中防腐,其化學式為:N2.
故答案為:(1)①Ca;②2Cl-;③2H2O2;④Al2O3;(2)CO2;N2.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O+H2O→2NaOH | B. | C2H6O+3O2$\stackrel{點燃}{→}$3H2O+2CO2 | ||
C. | H2+CuO$\stackrel{△}{→}$Cu+H2O | D. | 2KMnO4$\stackrel{加熱}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃 | |
B. | 煤作燃料 | |
C. | 工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬 | |
D. | 化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過觀察來區(qū)分氧化鎂和氧化銅 | |
B. | 用蒸餾水來區(qū)別氧化鈣與碳酸鈣 | |
C. | 用燃著的木條區(qū)分CO2、H2、O2 | |
D. | 用聞氣味的方法來區(qū)別一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 宿遷大地美酒飄香 | 分子不停地運動 |
B | 氧氣用于切割金屬 | 氧氣有可燃性 |
C | 用嘴吹滅燃著的蠟燭 | 降低溫度至著火點以下 |
D | 食品包裝袋中充氮氣 | 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 西達苯胺是一種化合物 | |
B. | 西達苯胺由五種元素組成 | |
C. | 一個西達苯胺分子中含有48 個原子 | |
D. | 西達苯胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:1 |
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