A. | 都含有氧分子 | |
B. | 組成三種物質(zhì)的元素種類完全相同 | |
C. | 各物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)相同 | |
D. | 在各一個分子里所含氧原子的個數(shù)相同 |
分析 根據(jù)化學式的意義以及有關(guān)化學式的計算方法來分析解答.
解答 解:A.NO2、CO2、SO2等三種物質(zhì)為純凈物,不可能還含有其他分子,故錯誤;
B.由三種物質(zhì)的化學式可知,三種物質(zhì)的組成中都含氧元素,另一種元素不相同,故錯誤;
C.由三種物質(zhì)的化學式可知,三種物質(zhì)的每個分子中均含2個氧原子,但是一個碳原子、一個氮原子、一個硫原子的相對原子質(zhì)量不同,所以各物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)不相同,故錯誤;
D.由化學式可知,每個分子中都含兩個氧原子,故正確;
故選D.
點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磷 | B. | 硫 | C. | 木炭 | D. | 蠟燭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分物質(zhì) | 黃銅和黃金 | 羊毛纖維和滌綸 | 硝酸銨和氯化鉀 | 碳酸鈣和氫氧化鈣 |
第一方案 | 觀察顏色 | 觀察顏色 | 取樣,分別與熟石灰混合后碾磨,聞氣味 | 取樣.加鹽酸,觀 察是否有氣泡 |
第二方案 | 加鹽酸,看氣泡 | 取樣.分別點燃,聞燃燒時產(chǎn)生的氣味 | 取樣.分別灼燒,觀察 | 取樣.分別高溫加 熱,觀察固體顏色 變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 溫度 | 5克大理石(碳酸鈣純度相同)規(guī)格 | 20克鹽酸的質(zhì)量分數(shù) | 完全反應(yīng)所需時間/s |
實驗① | 20℃ | 粗顆粒 | 20% | 140 |
實驗② | 20℃ | 粗顆粒 | 10% | 220 |
實驗③ | 20℃ | 細顆粒 | 20% | 30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常見的空氣污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 | |
B. | 常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵 | |
C. | 常見的還原劑氫氣、木炭、一氧化碳 | |
D. | 常見的堿燒堿、純堿、孰石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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