6.下列說法及化學(xué)符號(hào)都正確的是( 。
A.1個(gè)氯化鈉分子:NaClB.2個(gè)氫元素:2H
C.硫酸鐵:FeSO4D.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒:N2

分析 A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù),進(jìn)行分析判斷.
C、硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
D、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子.

解答 解:A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、元素只講種類、不講個(gè)數(shù),2H可表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為Fe2(SO43,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子,其分子符號(hào)為N2,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2016年2月4日,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于鋼鐵行業(yè)化解過剩產(chǎn)能,實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》,推動(dòng)鋼鐵行業(yè)升級(jí).鋼鐵是一種重要的金屬材料.
(1)我們在日常生活中使用的鐵鍋,體現(xiàn)的一種主要性質(zhì)是B.
A.延展性     B.導(dǎo)熱性      C.抗腐蝕性       D.熔點(diǎn)高
(2)使用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體必須的微量元素鐵,缺鐵元素易患的疾病是貧血.
(3)據(jù)報(bào)道,全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約全年鋼鐵產(chǎn)量的五分之一,鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng);生產(chǎn)生活中常用防止鐵制品生銹的方法有什么(兩個(gè)即可)?
(4)某化學(xué)小組利用如圖裝置(部分裝置已略去)進(jìn)行了將鐵銹還原的實(shí)驗(yàn)探究:
甲中X為鐵銹粉末,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ隒O2,一段時(shí)間后高溫加熱硬質(zhì)玻璃管甲,乙中的澄淸石灰水出現(xiàn)了白色渾濁,待反應(yīng)完全后停止加熱,仍繼續(xù)通入CO直到甲冷卻.
①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②實(shí)驗(yàn)存在缺陷,請?zhí)岢龈倪M(jìn)措施.
③為什么實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通CO,再進(jìn)行加熱?
(5)鐵銹結(jié)構(gòu)疏松,若不及時(shí)除去鐵銹會(huì)加劇銹蝕,現(xiàn)用鹽酸快速除鐵銹,但過量的鹽酸會(huì)腐蝕金屬,如果用10%的鹽酸去除鐵銹中80g氧化鐵,請計(jì)算消耗鹽酸的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘.發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,據(jù)此判斷,下列結(jié)論正確的是A
A、濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO              B.濾液中可能有CuSO4
C.濾渣里一定有Cu和Fe                                   D、濾液中一定含有FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)方程式的書寫正確的是(  )
A.Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag↓B.Cu+H2SO4=CuSO4+H2
C.CuCl2+K2SO4═CuSO4+2KClD.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.3%的雙氧水溶液可用在一些公共場所對空氣進(jìn)行消毒.現(xiàn)有一瓶 500g30% 的雙氧水溶液,其中含溶質(zhì)過氧化氫質(zhì)量150g,將其稀釋成 3%的溶液需要加水4500g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.按如圖裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對應(yīng)目的是( 。
A.
收集H2
B. 
        O2驗(yàn)滿
C.
配制20%的Ca(OH)2溶液
D.
  盛放NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.如表實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離銅粉和鐵粉用磁鐵吸出
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別海水和蒸餾水各取少量溶液于試管中,分別滴加硝酸鈉溶液,觀察試管中的溶液的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說法正確的是( 。
A.鋅和碘都屬于人體必需的微量元素B.不銹鋼和金剛石都屬于合金
C.尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料D.石灰水和酒精都屬于溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使無色酚酞試液變成紅色.某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因.
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅.
猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅.
猜想3:KOH溶液中的OH-(填化學(xué)式)使無色酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液試管內(nèi)溶液不變色猜想1不成立
②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液試管內(nèi)溶液不變色猜想2不成立
③用試管取少量氫氧化鉀溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液試管內(nèi)溶液變紅猜想3成立
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)理由是酚酞試液本身含有水分子.
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色;
②KOH固體應(yīng)密封保存,原因是2KOH+CO2═K2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).

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