【題目】(8分)根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器A的名稱 。
(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除選用A、D、E、F,I外,還需增加的儀器是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝一套氣體發(fā)生裝置所需的儀器是
(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)通過查閱資料獲知:鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應(yīng);氮化鎂(Mg3N2)能與水反應(yīng);堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體。小強欲在實驗室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂?晒┻x擇的裝置和藥品如下圖所示:
①導(dǎo)管口之間的連接順序是:a→()()→()()→()()一h。
②通氣后,應(yīng)先點燃裝置 (填“B”或“C”)的酒精燈,裝置E的作用是
【答案】(1)試管(2)酒精燈;2KClO32KCl+3O2↑
(3)BCGD;CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O
(4)①degfbc②C ;吸收水和二氧化碳,防止空氣中的水和二氧化碳與鎂條接觸。
【解析】
試題分析:實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除選用A、D、E、F,I外,還需增加的儀器是酒精燈,因為過程中需要加熱;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝一套氣體發(fā)生裝置所需的儀器是BCGD,因為不要加熱,同時二氧化碳的密度大于空氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O;鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應(yīng);氮化鎂(Mg3N2)能與水反應(yīng);所以鎂條在和氮氣反應(yīng)之前首先要除掉氧氣,同時還要除掉空氣中的二氧化碳和水分,因此在進入鎂條的試管前這些物質(zhì)均要除掉,防止干擾實驗。通氣后,不應(yīng)先點燃裝置B,因為物質(zhì)的干擾沒有去除,會發(fā)生其他的反應(yīng),使得生成的物質(zhì)不純。裝置E的作用是防止空氣從右端進入鎂條的反應(yīng)裝置內(nèi)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)2015年3月18日,中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作,獲得17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎”。Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一。圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在周期表中的信息,圖Ⅲ是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖Ⅲ中X的數(shù)值為 ,鎵元素的相對原子質(zhì)量是 。
(2)用化學(xué)符號和數(shù)字表示:4個鎵原子 ;2個硫離子 。
(3)硫化鎵屬于 (選填“單質(zhì)”、“化合物”、或“混合物”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述說法中正確的是( )
A.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
B.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里,如圖所示,傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是( )
A. 產(chǎn)生藍色沉淀0.98g
B. 錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
C. 所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5%
D. 所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】機動車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車,交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機 是否酒后駕車,因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻(Cr)的化合價為( )
A.+3 B.+5 C.+6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序由弱到強是( )
A.X<Y<Z B.X<Z<Y C.Z<Y<X D.Z<X<Y
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