分析 (1)可以根據(jù)水電解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解答,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣;負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣.且體積比為1:2,由此寫出通電分解水的化學(xué)方程式;
(2)石蕊遇酸性溶液變紅;
(3)根據(jù)鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵解答;
(4)經(jīng)過簡易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物;
(5)根據(jù)水污染的危害桀驁的.
解答 解:
(1)在電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極的氣體體積多,則左側(cè)試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣;右側(cè)試管中氣體少,是氧氣,且體積比為2:1;
裝置中發(fā)生反應(yīng)是水通電生成氫氣和氧氣;電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+H2O=H2CO3
(3)鐵能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,需要在瓶底事先放少量的水;
(4)經(jīng)過D裝置凈水,得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì),屬于混合物,D裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾;而活性炭的作用是吸附;
(5)A、水體污染會(huì)危害人體健康,故A正確;
B、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣有利于節(jié)約用水,故B正確;
C、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放有利于保護(hù)水資源,故C正確;
D、不能禁止使用農(nóng)藥化肥,故D錯(cuò)誤;
故填:D.
答案:
(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;H2;O2;2:1;2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)小花由紫變紅 CO2+H2O=H2CO3
(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 劇烈燃燒、火星四射;防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底
(4)混合物 過濾 吸附
(5)D
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,能加深學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶液的溫度/℃ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
析出固體M的質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com