分析 (1)植物的光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,是一種比較清潔的能源.
(2)根據(jù)一個尼古丁分子的構成進行分析判斷;
(3)根據(jù)向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯堿性;碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構成的鹽解答;
(4)據(jù)反應的原理、反應物、生成物進行書寫.
解答 解:
(1)人類目前所利用的能量大部分來源于太陽能,捕獲太陽能的生物主要是綠色植物,綠色植物通過光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣.植物秸稈還可用于發(fā)酵制取沼氣,沼氣主要成分為甲烷,甲烷的化學式為甲烷;
(2)香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W式為C10H14N2),焦油和CO等有害物質(zhì),其中尼古丁屬于有機物,一個尼古丁分子中含有10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子構成的,則尼古丁中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為10:14:2=5:7:1;
(3)向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯堿性;碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構成的鹽;碳酸鉀溶于水,會電離出鉀離子和碳酸根離子,其中鉀離子是帶正電荷的陽離子,故填:K+;
(4)生石灰和水發(fā)生化合反應生成氫氧化鈣,故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2,利用這一反應,在保存食品時,生石灰可作為干燥劑.
答案:
(1)太陽;光合;CH4
(2)有機物;5:7:1;
(3)堿;K+;
(4)CaO+H2O=Ca(OH)2,干燥劑.
點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體 | |
B. | 用水鑒別CuS04、NaOH、NH4NO3三種固體 | |
C. | 用灼燒的方法鑒別木炭粉、CuO、Fe3O4三種黑色粉未 | |
D. | 用酚酞溶液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl三種溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放在空氣的木桌椅沒有燃燒,是因為木桌椅不是可燃物 | |
B. | 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離 | |
C. | 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度 | |
D. | 住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液 | B. | 制作紅苕粉時曬干水分 | ||
C. | 制作蓬溪姜糕時將成品切塊包裝 | D. | 配制沱牌曲酒時發(fā)酵糧食 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 | 65.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COOH | B. | C4H9OH | C. | HCHO | D. | C3H8 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com