分析 I.分解含氧化合物可以制取氧氣;
(1)根據(jù)題中裝置圖回答;
(2)實(shí)驗裝置組裝好后,實(shí)驗前要先檢查裝置的氣密性;
(3)根據(jù)高錳酸鉀的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,收集氧氣時剛開始冒出的是裝置中的空氣;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入水槽要在試管口加一團(tuán)棉花;排水法收集氧氣時集氣瓶中的水排完,瓶口有大氣泡冒出證明已集滿;
(4)過氧化氫分解生成水和氧氣,二氧化錳起催化作用是催化劑;
解答 I.分解含氧化合物可以制取氧氣,在實(shí)驗室中我們除了所給幾種方法外,還可以采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣;
(1)根據(jù)題中裝置圖可知①所指儀器為鐵架臺;
(2)實(shí)驗裝置組裝好后,實(shí)驗前要先檢查裝置的氣密性;
(3)根據(jù)高錳酸鉀為固態(tài)和反應(yīng)的條件為加熱,故選擇發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大,且不易溶于水故可選擇D或E來收集氧氣,收集氧氣時剛開始冒出的是裝置中的空氣,為了收集到純凈的氧氣,要待氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入水槽要在試管口加一團(tuán)棉花;排水法收集氧氣時集氣瓶中的水排完,瓶口有大氣泡冒出證明已集滿;
(4)過氧化氫分解生成水和氧氣,二氧化錳起催化作用是催化劑;
故答案為:加熱分解氯酸鉀和二氧化錳的混合物;
(1)鐵架臺;
(2)氣密性;
(3)A;D或E;有氣泡連續(xù)均勻冒出時;試管口沒加一團(tuán)棉花;集氣瓶口有大氣泡冒出;
(4)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;催化;
點(diǎn)評 本題對實(shí)驗室制取氣體的反應(yīng)原理、注意事項、裝置選取等內(nèi)容進(jìn)行了一系列的考查,回答時應(yīng)結(jié)合對制取氣體的實(shí)驗的理解,仔細(xì)分析所設(shè)置的問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | 水受熱沸騰 酒精燃燒 | B. | 汽油揮發(fā) 動物的呼吸 | ||
C. | 剩飯變餿 鐵鍋生銹 | D. | 玻璃破碎 桔子榨成汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w | |
B. | 紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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