(1)我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了月球探測(cè)的新旅程。長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2)。偏二甲肼燃燒的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4xN2+2CO2+4H2O
①其中x的數(shù)值是_______
②在CO2中碳元素的化合價(jià)是_______
③航天工程中需要大量的金屬材料。我國(guó)西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中,就有“曾青得鐵則化為銅”的記載。請(qǐng)你寫出用鐵和硫酸銅為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)方程式_______
(2)小明同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______(填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一)
整個(gè)反應(yīng)裝置(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量。
②實(shí)驗(yàn)步驟如下:
ⅰ.按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù);
ⅱ.將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察現(xiàn)象;
ⅲ.當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了。小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù)。他感到困惑:其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋,最合理的一項(xiàng)是___________(填序號(hào))。
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少 B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 題型:填空題
小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。
(1)上述原料中,富含糖類的是__________________。
(2)蛋糕散發(fā)出陣陣香味,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )
A. 證明CO2密度比空氣大
B. 量取35mL液體
C. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
D. 收集CO2氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是( 。
A | 組成 | 1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子. |
B | 性質(zhì) | 都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等. |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等. |
D | 危害 | CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等. |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在液晶電視等制造過(guò)程中使用的三氟化氮(NF3)的溫室效應(yīng)是二氧化碳的1.7萬(wàn)倍。NF3中 氟元素為-1價(jià),則氮元素的化合價(jià)是( )
A. +3 B. 0 C. +1 D. -3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
無(wú)色液體X是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量的稀硫酸、飽和石灰水、酚酞試液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則X是下列選項(xiàng)中的
加入的物質(zhì) | 稀硫酸 | 飽和石灰水 | 酚酞試液 |
現(xiàn)象 | 有氣泡冒出 | 有白色沉淀 | 變成紅色 |
A. 稀鹽酸 B. NaOH溶液 C. NaCl溶液 D. Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省、第三中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 凡有鹽和水生成的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
B. 中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 酸跟堿作用,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 可以利用中和反應(yīng)原理來(lái)改良土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省文山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 2 | 21 | 2 |
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B. a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C. b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
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