19.下列何組物質(zhì)是按酸、堿、鹽順序排列的( 。
A.H2CO3、NaCl、Mg(OH)2B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.MgSO4、H2SO4、HClD.CH3COOH、NaOH、Na2CO3

分析 根據(jù)酸、堿、鹽的組成特點(diǎn)進(jìn)行分析.電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽.

解答 解:A、碳酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子,屬于酸;氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽;氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈣電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿;鹽酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子,屬于酸;硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子組成的化合物,屬于鹽.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、硫酸鎂電離時(shí)生成的鎂離子和硫酸根離子,屬于鹽;硫酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子,屬于酸;鹽酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子,屬于酸.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、醋酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子,屬于酸;氫氧化鈉電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿;碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽.故選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和陰陽離子組成,然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某污水處理工廠用20%的氫氧化鈉溶液處理100g(含硫酸)廢水,共消耗氫氧化鈉溶液80g,洗滌后的溶液呈中性,請(qǐng)問
(1)廢水中的硫酸質(zhì)量是多少?
(2)廢水的硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)金屬材料的說法中不正確的是(  )
A.純金屬和合金都屬于金屬材料
B.金屬銅通常用作導(dǎo)線是因?yàn)樗膶?dǎo)電性最好
C.常溫下不是所有金屬都是固體
D.金屬一定是單質(zhì),合金一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作圖②中砝碼與藥品的位置顛倒了.
(3)量取水時(shí)應(yīng)選擇100mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序④②①⑤③.
(5)攪拌的目的是加速氯化鈉的溶解.
(6)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5g
(7)把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼好標(biāo)簽,放到指定的地方.
(8)如果溶質(zhì)是氫氧化鈉固體,稱量時(shí)調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,先將燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量. 然后再右盤添加砝碼.最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.可燃物燃燒需要滿足的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),與氧氣接觸;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)槊悍叟c氧氣(或空氣)有更大的接觸面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在稀硫酸中含有H2O分子、H+離子和SO42-離子,為了證明究竟是這三種粒子中的哪一種粒子能夠使石蕊溶液變成紅色,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目崭,幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和結(jié)論
1.在蒸餾水中加入幾滴石蕊溶液.液體呈紫色.蒸餾水中有水分子,它不能使石蕊溶液變紅色.
2.在硫酸鈉溶液中加入幾滴石蕊溶液.液體呈紫色.硫酸鈉溶液和稀硫酸中含有的相同硫酸根離子,它不能使石蕊溶液變紅色.
3.在稀鹽酸中加入幾滴石蕊溶液.溶液呈紅色.稀硫酸和稀硫酸中含有的相同氫離子離子,它能使石蕊溶液變紅色.
結(jié)論:稀硫酸中的H+能夠使溶液變成紅色.
我們仔細(xì)地對(duì)該同學(xué)的上述實(shí)驗(yàn)探究過程分析后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要做上述實(shí)驗(yàn)步驟中的(填序號(hào))1,在經(jīng)過分析后就可以得出正確的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.
C02能與燒堿溶液反應(yīng)
B.
不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
C.
  分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.
  質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.我國化工專家侯德榜先生發(fā)明的“侯氏制堿法”的基本原理是:①在濃氨水中通入足量的CO2生成一種鹽,②然后在此溶液中加入細(xì)小食鹽粉末,由于NaHCO3在該狀態(tài)下溶解度很小,呈晶體析出,③同時(shí)由于NaHCO3不穩(wěn)定,加熱后生成純堿、水和二氧化碳.根據(jù)以上敘述簡(jiǎn)要完成問題:
(1)最終產(chǎn)品是Na2CO3、NH4Cl.(寫化學(xué)式)
(2)②③有關(guān)的化學(xué)方程式是NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)該生產(chǎn)過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)有四,你認(rèn)為其中正確的是ABD.
A.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用       B.副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥
C.反應(yīng)不需要加熱                            D.副產(chǎn)物不會(huì)造成污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.2014年12月1日全球變化大會(huì)(COP20)在秘魯召開,其主題是“創(chuàng)新利用CO2,倡導(dǎo)低碳生活,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì).”下列做法不符合這一主題的是( 。
A.開發(fā)新能源(太陽能、潮汐能、風(fēng)能等),減少化石燃料的使用
B.限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭
C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈,節(jié)約電能
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車

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