【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是( )
A.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性
B.溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的
C.煤、石油、天然氣屬于混合物,是不可再生能源
D.pH<7的雨水說明空氣已受到污染

【答案】D
【解析】A、PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性,A不符合題意;
B、溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的,B不符合題意;
C、煤、石油、天然氣屬于混合物,是不可再生能源,C不符合題意;
D、 雨水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,故雨水的pH<7,D符合題意。
所以答案是:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于混合物的是( )
A.蒸餾水
B.氧氣
C.石灰水
D.氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述正確的是( )
A.小蘇打能與酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多
B.甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食用水產(chǎn)品防腐
C.工業(yè)用鹽有咸味,可用于腌制食品
D.活性炭具有吸附性,可用于自來水殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽
B.干冰氣化
C.電燈發(fā)光
D.鹽酸除銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列實驗中,觀察到的現(xiàn)象或得出結(jié)論,完全正確的有(
①濃氨水中出現(xiàn)紅色,說明氨分子很小且在不斷運動
②既能說明甲烷有可燃性,又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成
③既能說明CO2的密度比空氣大,又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
④既能探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低
⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水.
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的速率與哪些因素有關(guān),小谷進行了以下實驗探究:
(1)【實驗方案】

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①將足量鐵粉與鋅粉分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡速率
Fe<Zn

反應(yīng)速率與反應(yīng)物的金屬種類有關(guān)

②將等質(zhì)量的鋅粉與鋅片分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡速率

反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積大小有關(guān)


(2)【發(fā)現(xiàn)問題】在同一反應(yīng)中其速率也不一樣. 【繼續(xù)探究】小谷對鋅粉與稀硫酸反應(yīng)過程中速率的變化情況進行探究
在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉,用圖中的一種裝置收集并測量氫氣的體積,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

時間(min)

1

2

3

4

5

氫氣體積(mL)

50

120

232

290

310


【討論】(i)實驗中測定反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積可選用的裝置是(填序號)
(ii)實驗數(shù)據(jù)反映,鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率是先逐漸加快,一段時間后反應(yīng)速率逐漸變慢,其原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B都是黑色固體,通常情況下,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是無色無味的液體,
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①;②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素屬于非金屬元素的是( )
A.鐵
B.磷
C.銀
D.金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不符合科學(xué)道理的是( )
A.人體如缺鈣可能患佝僂病
B.胃酸過多可喝燒堿液中和
C.燃燒鑒別羊毛和化纖織品
D.天然氣泄漏不能點火檢查

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同步練習(xí)冊答案