【題目】化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學。
(1)現(xiàn)有下列化學式或粒子符號:①2H ②Ca2+ ③2CO ④O2。其中,“2”表示兩個分子的是____ (填序號,下同),表示每個粒子帶兩個單位電荷的是______;
(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是______ (填字母編號)。
A 反應(yīng)前后共有4種原子
B 該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C 反應(yīng)前后元素化合價都不變
D 化學變化中分子和原子均可再分
E 該化學反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是 2∶3
【答案】③ ② BE
【解析】
(1)在①2H ②Ca2+ ③2CO ④O2中,“2”表示兩個分子的是2CO,2個CO分子,表示每個粒子帶兩個單位電荷的是Ca2+,Ca2+帶兩個單位正電荷;
(2)根據(jù)微觀示意圖分析可知,反應(yīng)前后共有3種分子,A錯誤;反應(yīng)物中丙由兩個相同的原子組成,屬于單質(zhì),B正確;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),所以存在化合價的變化,C錯誤;化學反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分,D錯誤;根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的化學方程式為:4甲+3乙=2丙+6丁,所以該化學反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比=4:6=2:3,E正確;故選BE。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】84消毒液(主要成分為次氯酸鈉NaClO)可用于物體表面和環(huán)境消毒。用鈦、石墨等作電極組裝簡易裝置電解食鹽水可制備次氯酸鈉,能起到一定的應(yīng)急作用。
化學方程式可表示為:NaCl+H2ONaClO+H2↑
(提出問題)改變溫度、氯化鈉溶液濃度、電壓和電極間距是否會影響該實驗?zāi)兀?/span>
(查閱資料)有效氯含量可以反映次氯酸鈉含量,有效氯含量越高,次氯酸鈉含量越高。
(進行實驗)
實驗1:20℃,鈦電極間距1cm,電壓10V,1L氯化鈉溶液,通電1小時
實驗編號 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 | 1-6 |
NaCl溶液濃度 | 1% | 2% | 3% | 4% | 5% | 6% |
有效氯含量/(g/L) | 3.5 | 3.8 | 3.9 | 4 | 3.9 | 3.7 |
實驗2:1L4%氯化鈉溶液,通電1小時
實驗編號 | 溫度/℃ | 電壓/V | 鈦電極間距/cm | 有效氯含量/(g/L) |
2-1 | 20 | 20 | 1 | 8.4 |
2-2 | 30 | x | 1 | 8.0 |
2-3 | 40 | 20 | 1 | 7.8 |
2-4 | 20 | 20 | 0.5 | 8.2 |
2-5 | 20 | 20 | 1.5 | 8 |
(解釋與結(jié)論)
(1)由實驗1可知,有效氯含量隨氯化鈉溶液濃度變化的規(guī)律是_____。
(2)設(shè)計實驗2-1、2-4、2-5的目的是_____。
(3)實驗2-2中,x=_____。
(4)能證明電壓對有效氯含量有影響的實驗是_____(填實驗編號)。
(反思與評價)
(5)實驗過程需在通風處進行并嚴禁煙火,原因是_____。
(6)84消毒液對皮膚和口腔黏膜具有腐蝕性和刺激性。一般市售84消毒液有效氯含量為50g/L,根據(jù)使用需要加水稀釋成0.2g/L、0.5g/L、1g/L。
結(jié)合本實驗,下列分析正確的是_____(填字母)。
A 使用84消毒液時建議佩戴防護口罩與手套
B 本實驗中,溫度越高,有效氯含量越高
C 實驗2-1中,有效氯含量達到市售84消毒液標準
D 本實驗制備的次氯酸鈉溶液需稀釋后使用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖甲是鋁元素在周期表中的信息,乙是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( 。
A.氧原子最外電子層易失去電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98克
C.鋁原子核內(nèi)含有13個質(zhì)子
D.甲、乙兩元素形成化合物的化學式為Al2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)間的反應(yīng)如圖所示,下列選項不符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | C | CO | CO2 |
B | Fe2O3 | Fe | FeSO4 |
C | CuSO4 | Cu(OH)2 | CuCl2 |
D | Na2CO3 | CaCO3 | CO2 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學常見的七種物質(zhì)。其中C曝露在空氣中易潮解,A、D不含相同元素,F是氧化物且為紅色固體,G是最常用的溶劑,E→F反應(yīng)很緩慢。物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
試推斷:
(1)E的化學式是___________。
(2)A+F反應(yīng)的化學方程式為_______;B→C轉(zhuǎn)化的化學方程式為____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1869年,俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并依此編制了元素周期表。
(1)為紀念門捷列夫,科學家將一種由人工核反應(yīng)獲得的新元素命名為鍆(元素符號是Md),已知鍆原子核電荷數(shù)為101,相對原子質(zhì)量為256,則其中子數(shù)為_____,鍆原子失去三個電子后形成離子,該離子符號為_____。
(2)如圖為鎂元素在元素周期表中的部分信息及部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①鎂元素的相對原子質(zhì)量為_____。寫出CD形成的化合物的化學式_____。
②ABCD原子結(jié)構(gòu)示意圖中,與鎂原子的化學性質(zhì)最相似的是_____(填字母序號)。
③已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同,則B在元素周期表中排在第_____周期。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖示中A-E是初中化學常見的物質(zhì)。C為單質(zhì),ABDE為四種不同類別化合物,其中E為大理石的主要成分。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)物質(zhì)E的化學式為_____。
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。
(3)反應(yīng)A→C的基本反應(yīng)類型為_____。
(4)B→A的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. 乙中含有少量甲時,可用降溫結(jié)晶法提純乙
C. t2℃時,將50g甲加入50g水中,可得到100g溶液
D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語與所表述的意義相符的是( )
①2 Mg+2-----2個鎂離子
②O2----2個氧原子
③2H2O------2個水分子
④----氮氣中氮元素的化合價為零
⑤氬氣-----Ar2
A.③⑤B.③④C.①②D.①⑤
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