15.小明同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)”為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后(填“只有反應(yīng)前”、“只有反應(yīng)后”、“反應(yīng)前、后”)整個(gè)反應(yīng)裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈉粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生,氣球的現(xiàn)象
為先膨脹后縮小
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了.小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù).他感到困惑:其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的C(填序號(hào)).
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,則需要測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳;據(jù)此解答.

解答 解:(1)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,則需要測(cè)定反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量,故填:反應(yīng)前、后;
(2)②碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳,故會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生,氣球的現(xiàn)象為先膨脹后縮小;
③A、該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量等于反應(yīng)物的總質(zhì)量,錯(cuò)誤;
C、空氣的浮力作用使裝置收到向上的浮力,干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,正確;
D、生成氣體的反應(yīng)也遵守質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤.
故填:C.
答案:
(1)反應(yīng)前、后;
(2)有氣泡產(chǎn)生;先膨脹后縮;
(3)C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)探究過(guò)程中的注意事項(xiàng)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作.

(1)配制過(guò)程中使用的三種玻璃儀器,分別是燒杯、玻璃棒、量筒.
(2)圖中操作錯(cuò)誤的有②④⑤(多選).
(3)圖③、圖⑤表示的操作步驟分別是溶解、稱量.
(4)取水時(shí)最好選擇②的量筒(選填號(hào)①10mL  ②50mL  ③100mL)
(5)配制溶液時(shí),下列操作會(huì)引起溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是ABD(填序號(hào),多選)
A.氯化鈉晶體不純                        B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水清洗
C.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出     D.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是KCl(填化學(xué)式).
(2)t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是KNO3(填化學(xué)式)的溶液.
(3)t2℃時(shí),將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)指定容器中水的主要作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.
試管中的水:使鐵生銹的物質(zhì)之一
B.
量筒中的水:冷卻后,打開(kāi)止水夾,被抽出的水的體積約量筒中水的總體積的1/5
C.
集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂
D.
燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.圖中A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中A、B、D含相同的陰離子,C、D、E、F含有同一種元素,C、E、F是不同類別的物質(zhì).A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,B、E之間的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理.框圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出B的名稱:鹽酸,F(xiàn)的化學(xué)式:CaO
(2)寫(xiě)出C的一種用途:改良酸性土壤
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A-C:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.溶液是日常生活中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答:20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.

請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
①圖1中一定為飽和溶液的是甲.
②圖3中表示乙的溶解度曲線是N,P點(diǎn)表示的含義是30℃時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等.
③在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是50℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),
他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)是D(填序號(hào)).
A.氧化鈣        B.氯化鈉        C.氫氧化鈉       D.硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.汽車尿素是一種使用在SCR技術(shù)中,用來(lái)減少柴油車尾氣中的氮氧化物污染的液體.合成尿素的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子種類和原子種類不變
C.反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變
D.反應(yīng)為由無(wú)機(jī)物能合成有機(jī)物提供了依據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列變化與其他三個(gè)本質(zhì)不同的是( 。
A.海水曬鹽B.蠟燭燃燒C.礦石粉碎D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某學(xué)習(xí)小組在整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶盛有白色固體的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖).
提出問(wèn)題:該白色固體的成分是什么?
搜集資料:①經(jīng)老師回憶,該試劑的酸根離子可能是CO32-、SO32-、SO42-、NO3-中的一種;
②SO2是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,能使澄清的石灰水變渾濁,也能使品紅溶液褪色,而CO2不能使品紅溶液褪色.
猜想假設(shè):該試劑一定不是NaNO3,
可能是Na2SO3,也可能是Na2CO3或Na2SO4
實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
(1)取少量白色固體加入適量鹽酸
產(chǎn)生氣泡
該白色固體不可能是Na2SO4
(2)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁
(3)產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液溶液褪色該白色固體是Na2SO3
交流反思:(1)SO2和CO2均屬于非金屬氧化物,性質(zhì)相似.請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:SO2通入澄清石灰水;SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
(2)亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成SO2,實(shí)驗(yàn)室中收集SO2方法是向上排空氣法,檢驗(yàn)SO2的試劑為品紅溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案