3．在通常情況下，氯氣是一種黃綠色、具有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，且與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸．上述信息中屬于氯氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．黃綠色氣體B．有刺激性氣味C．密度比空氣大D．能與水反應(yīng)

分析 根據(jù)物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的定義分析物質(zhì)的性質(zhì)．物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)的性質(zhì)只物理性質(zhì)，由題意可知，氯氣的物理性質(zhì)有：常溫下氣體、黃綠色、刺激性氣味、溶于水、密度比空氣的大等；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，由題意可知，氯氣的化學(xué)性質(zhì)有：氯氣有毒，能與水發(fā)生反應(yīng)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2013年12月2日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空．“嫦娥三號(hào)”將首次實(shí)現(xiàn)月球
軟著陸和月面巡視勘察，為我國(guó)探月工程開啟新的征程．回答下列問題：
（1）“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器外表用到許多材料可以是A（填A(yù)、B、C）；
A．熔點(diǎn)高，密度小的鈦合金
B．抗腐蝕性好的不銹鋼
C．硬度大、強(qiáng)度高的黃銅
（2）火箭升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）火箭升空的推進(jìn)器中盛有聯(lián)胺（N2H4）和過氧化氫，當(dāng)它們混合時(shí)，在一定條件下反應(yīng)生成水和一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的單質(zhì)，并放出大量的熱．請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4+2H2O2$\stackrel{一定條件}{→}$4H2O+N2↑；在此反應(yīng)前、后氧元素的化合價(jià)分別是）-1價(jià)和-2價(jià)或-1和-2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充或解釋．
（1）除去氧氣中少量的二氧化碳，可將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液．
（2）除去銅粉中的少量鐵粉Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列符號(hào)
（1）五氧化二磷的化學(xué)式P2O5；  
（2）二氧化硫的化學(xué)式SO2；
（3）2個(gè)水分子2H2O；  
（4）1個(gè)二氧化碳分子CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，其中說法中正確的是（　�。�
①取藥品沒有說明用量時(shí)，液體取1～2ml 
②催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變
③做過加熱實(shí)驗(yàn)的玻璃儀器應(yīng)趁熱用冷水沖洗 
④給試管中液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
⑤分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分
⑥氧氣的用途很多，比如可以做燃料．
A．①②③④B．①②④⑤C．①②④D．①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)    實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度
  ①   KClO3    580℃
  ②  KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）    350℃
  ③  KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）    370℃
  ④  KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）    390℃
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是二氧化錳．
【反思】
（3）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式
（1）用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（5）水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒，生成微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味氣體
C．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器試管夾；
（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用藥匙．

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同步練習(xí)冊(cè)答案