Question

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a

 

，b

 

．
（2）用A裝置加熱高錳酸鉀制取O₂的符號表達式為

 

，實驗前需對該裝置進行的改進是

 

，目的是防止

 

，可用E裝置收集氧氣的原因是

 

．
（3）用B、D裝置制取CO₂的符號表達為

 

，實驗中始終未能檢驗到CO₂已集滿，下列解釋不合理的是

 

（填序號）．
A．裝置可能漏氣                   B．藥品用量能不足
C．導氣管未伸到集氣瓶底部         D．藥品可能失效
（4）實驗室可用A、E裝置組合制取甲烷氣體，則下列說法錯誤的是

 

（填序號）．
A．制取烷的藥品是固體           B．甲烷在水中溶解能力小
C．甲烷不與水反應                 D．甲烷密度大于空氣
5）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，

 

，該反應的符號表達式為：

 

；…改進后的優(yōu)點是

 

（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．
（6）某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復燃．重復以上操作，直到木條不再復燃．據(jù)此現(xiàn)象，你能得到的結論是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱、用途和使用方法進行分析；
（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水進行分析；
（3）根據(jù)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析；
（4）根據(jù)A、E裝置需要滿足的條件進行分析；
（5）根據(jù)鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵進行分析；
（6）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷帶火星的木條復燃與氧氣的那種性質(zhì)有關進行分析．

解答：解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長頸漏斗，b是酒精燈；
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；實驗中，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集；
（3）用B裝置制取CO₂的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，因為氧氣的密度比空氣大，所以實驗中始終未能檢驗到CO₂已集滿，解釋不合理的是：C；
（4）A裝置的反應物是固體，反應條件需要加熱，E裝置收集的氣體，氣體不易溶于水，故選：D；
（5）觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，化學方程式為：3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄，改進后的優(yōu)點是：氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．
（6）將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶，過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復燃，重復以上操作，直到木條不再復燃，由實驗現(xiàn)象可知，氧氣濃度減小到一定程度時，帶火星的木條不能復燃，進一步說明帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關．
故答案為：（1）長頸漏斗，酒精燈；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，氧氣不易溶于水；
（3）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，C；
（4）D；
（5）火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄，①②③；
（6）帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關．

點評：本題考查實驗裝置的選擇、實驗現(xiàn)象的觀察、化學方程式的書寫等方面的知識，書寫化學方程式時要注意規(guī)范性．