【題目】將混有少量氯化鉀的高錳酸鉀放入試管中加熱，完全反應(yīng)后試管中的剩余固體共有 （ ）

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

【答案】B

【解析】

將混有少量氯化鉀的高錳酸鉀放入試管中加熱，高錳酸鉀固體會(huì)分解生成高錳酸鉀固體、二氧化錳固體和氧氣。可知，完全放應(yīng)后試管中剩余的固體有錳酸鉀、二氧化錳和氯化鉀，共三種。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：

①氮?dú)?②二氧化碳 ③活性炭 ④二氧化硫

（1）空氣中含量最多的氣體_____；

（2）可用于消除水中異味的是______；

（3）有刺激性氣味的氣體_____；

（4）使澄清石灰水變渾濁的氣體 _____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)碘元素過量易導(dǎo)致( )

A. 齲齒 B. 佝僂病 C. 甲狀腺疾病 D. 貧血癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，忘記將天平調(diào)平衡就開始稱量，則他稱量的質(zhì)量（ ）

A. 就是該物質(zhì)的質(zhì)量 B. 大于實(shí)際質(zhì)量 C. 小于實(shí)際質(zhì)量 D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，就可以使煤分解，生成固體A是________，生成液體B是________， 生成氣體C是________．A可用作________，B是重要的________，C則是重要的________．這樣煤得到了綜合利用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是

A. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D. 工業(yè)液態(tài)空氣分離法制氧氣是利用氧氣與氮?dú)獾拿芏炔煌?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中不包含的基本操作是 ( )

A. 儀器的連接 B. 藥品的取用 C. 物質(zhì)的加熱 D. 液體的蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產(chǎn)生 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 鐵在空氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體 D. 木炭在氧氣中燃燒生成了一種無色無味的氣體二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A. 硅 B. 氧 C. 鋁 D. 鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案