【題目】小蘭同學用如圖所示的裝置進行驗證空氣中氧氣的體積分數(shù).紅磷與氧氣反應生成溶于水的固體五氧化二磷。步驟為:連接儀器,檢查氣裝置的氣密性;點燃紅磷,迅速伸入集氣瓶瓶中,塞緊瓶塞;待集氣瓶冷卻到常溫時,打開止水夾,觀察現(xiàn)象。
(1)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_____填百分數(shù)),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于理論值,請你幫她分析造成這種結果的可能原因:_______
(2)若不改變實驗裝置和藥品,能否用木炭代替紅磷做實驗,____(填“能”或“不能”)若用上述裝置,改用木炭作實驗也要得到正確的現(xiàn)象和結論,其方法是________( 提示:二氧化碳能與石灰水或氫氧化鈉溶液反應)。
【答案】 21% 紅磷不足 不能 將燒杯中的水換成石灰水或氫氧化鈉溶液
【解析】(1). 空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減 少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。結果偏小的原因是: 紅磷量不足或裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾等;(2)若不改變實驗裝置和藥品,不能用木炭代替紅磷做實驗,因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,使瓶內氣體不減少,壓強不能變小,水不能倒流;由于二氧化碳能與石灰水或氫氧化鈉溶液反應,所以將燒杯中的水換成石灰水或氫氧化鈉溶液,可將生成二氧化碳吸收,因而實驗也能成功。
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【題目】我國自主研發(fā)的“硅襯底高光效氮化鎵(GaN)發(fā)光二極管(簡稱LED)技術”已廣泛應用于照明、顯像等多個領域。請回答下列問題:
(1)有以下微粒的結構示意圖:
上述微粒中,屬于陽離子的是____(填序號),化學性質相似的是________(填序號),D粒子的化學符號為_______。
(2)鎵(Ga)的原子結構示意圖為,x=____。磷化鎵也是制造LED的一種材料,其化學式為________。
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【題目】在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請回答下列問題:
(1)1個B分子中共含有____個原子。 (2)A中氮元素的化合價是_____。
(3)上圖A、B、C、D四種物質中,屬于化合物的是___________________。
(4)根據(jù)你對物質、分子、原子、離子的理解,補充完成以下關系圖。
_______________ _____________ __________________
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【題目】用化學用語填空
(1)2個亞鐵離子______ (2)地殼中含量最多的金屬元素是_____ (3)氖氣______
(4) 鎂的氧化物_______(5)過氧化氫中氧元素的化合價________
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【題目】選擇以下物質的序號填空:①金剛石;②石墨;③木炭;④活性炭;⑤干冰.可用于防毒面具中吸咐毒氣的是 ,可用于裝在鉆探機的鉆頭上的是 ,可用作電極的是 ,用于人工降雨的是 .
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【題目】下圖A是電解水的簡易裝置,圖B為電解水生成氣體與時間關系圖,試完成下列問題:
(1)若甲管生成氣體A,則b應接電源___。(填“正極”或“負極”)
(2)氣體B以帶火星的木條檢驗,產生的現(xiàn)象是_______________ .
(3)該反應的文字表達為______。其基本反應類型是__________反應,根據(jù)以上實驗事實得出:水是由______組成的。
(4)4分鐘后,甲、乙試管內排除水的體積比為_________
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【題目】2017年4月12日,實踐十三號衛(wèi)星發(fā)射升空,將使飛機、高鐵能夠高速上網。下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學變化的是
A.加注燃料 B.火箭點火起飛
C.衛(wèi)星與火箭分離 D.進入預定軌道
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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖.下列說法中不正確的是( )
A..該反應為分解反應
B..丙可能為該反應的催化劑
C.參加反應的乙、丁質量比為3:2
D.丁相對分子質量是甲的2倍
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【題目】為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放裝置上加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是( )
A.CO2、NH3 B.O2、CO2 C.N2、CO2 D.NO2、CO2
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