1.有關(guān)氧氣的說法中不正確的是( 。
A.工業(yè)上可利用分離液態(tài)法制氧氣
B.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
D.氧氣可用于潛水

分析 A、工業(yè)上利用氧氣與氮氣沸點的不同分離液態(tài)空氣制取氧氣;
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性;
C、實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
D、氧氣能供給呼吸,可用于潛水;

解答 解:A、工業(yè)上利用氧氣與氮氣沸點的不同先把空氣液化再升溫制取氧氣,故此選項說法正確;
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,不是可燃性,故此選項說法錯誤;
C、實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣;故此選項說法正確.
D、氧氣能供給呼吸,可用于潛水;故此選項說法正確;
故選:B.

點評 此題是對氧氣有關(guān)性質(zhì)的考核,解決的重點是能對氧氣的物理及化學知識有一個較為全面的了解,屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.2015年10月5日,我國化學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素獲得諾貝爾獎,青蒿素的化學式為C15H22O5,它是治療瘧疾的特效藥,曾挽救上萬人的生命.下列關(guān)于青蒿素的說法中,正確的是( 。
A.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
B.青蒿素屬于氧化物
C.青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
D.青蒿素中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為90:11:40

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.
(1)2015年我國女科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物.青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比:90:11:40.
(2)某元素的氧化物XO3中氧元素質(zhì)量分數(shù)為60%,則該元素的相對原子質(zhì)量是32.
(3)雞蛋主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.現(xiàn)測定土雞蛋中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為2.7%,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為18%,則土雞蛋中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(精確到1%)15%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于同一周期的原子的是( 。
A.②⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.①⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用下列物質(zhì)的編號回答有關(guān)問題:①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④氮氣
⑤高錳酸鉀分解后的固體產(chǎn)物  ⑥四氧化三鐵,其中屬于混合物的是①③⑤,屬于純凈物的是②④⑥,屬于單質(zhì)的是④,屬于化合物的是②⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.凈水操作中,凈化程度由低到高的順序是(  )
①靜置沉淀      ②蒸餾   ③過濾     ④吸附.
A.①④③②B.②④③①C.④③②①D.①③④②

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同)A 排水法的收集裝置E 試管口放一團棉花的目是防止高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣所用制氧氣的發(fā)生裝置為B 排空氣法的收集裝置為C.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:
①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,
⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定
在鐵架臺上.其中操作順序正確的是B
A、⑦②③⑧①④⑥⑤B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn)②⑦③①⑧④⑥⑤
(5)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有
①沒有預熱試管
②試管口沒有略向下傾斜                               
(6)實驗室用鋅粒與稀硫酸(液態(tài))在常溫下反應制取氫氣(氫氣的密度遠小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為D或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于儀器使用下列說法正確的是( 。
A.用量筒量取液體讀數(shù)時,視線一定要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平
B.用20毫升的量筒量取7.85毫升的液體
C.用火柴點燃,用燈帽蓋滅,用焰心給物質(zhì)加熱
D.用托盤天平稱取12.65g的食鹽時,一定是左物右碼

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.將相同規(guī)格的光亮的鐵釘同時放入下列裝置中進行實驗,試回答下列問題.

(1)一段時間后,鐵釘無變化的是D(選填字母,下同).
(2)整個過程中,鐵釘表面沒有鐵銹出現(xiàn),但其質(zhì)量發(fā)生改變的是A.
(3)同時結(jié)束實驗,將鐵釘取出烘干,其質(zhì)量由大到小的順序為BCDA.

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