5．寫出下列化學符號或化學符號表示的意義．
（1）2個氧原子2O；        
（2）3個氯離子3Cl-；
（3）2Mg2個鎂原子；        
（4）2個氫分子2H2．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
（3）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
（4）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氧原子表示為：2O．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；故3個氯離子可表示為3Cl-．
（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2Mg可表示2個鎂原子．
（4）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2個氫分子可表示為：2H2．
故答案為：（1）2O；（2）3Cl-；（3）2個鎂原子；（4）2H2．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
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4．2015年4月22日是第46個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展發(fā)光時-提高資源利用效益”，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．垃圾分類回收處理，保護自然生態(tài)環(huán)境
B．禁止使用化石燃料，以減少霧霾的形成
C．合理開采和利用稀土資源，保障科學發(fā)展
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16．有關水的認識正確的是（　�。�
A．電解水得到氫氣和氧氣，可知水是由氫原子和氧原子組成的
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學性質(zhì)的是（　�。�
A．無水酒精洗手機屏幕B．汽油洗滌液衣服上的油跡
C．清水洗滌衣服上的鹽堿D．食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

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20．現(xiàn)有兩個裝滿氧氣的集氣瓶，如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅
速插入，均觀察到木條復燃，且在甲中燃燒比乙中燃燒更旺．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該實驗說明氧氣能支持可燃物燃燒
B．該實驗說明氧氣的密度比空氣的大
C．甲中燃燒比乙中更旺，說明乙能較長時間保持較多的氧氣
D．乙中氧氣由于瓶口向下發(fā)生了逸散，氧氣濃度降低較快

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
量取9.5mL液體		B．
收集氧氣
C．
給試管塞上橡皮塞		D．
傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況，根據(jù)所學知識回答：
（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用．
（2）碘片中的“碘”指的是元素（選填“分子”、“原子”或“元素”）．
（3）鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見．現(xiàn)將鉻（Cr）絲插入Cu（NO3）2溶液中，鉻絲上有紅色物質(zhì)析出，則鉻和銅相比，金屬活動性強的是鉻．
（4）水是重要的溶劑，可以溶解很多鹽類物質(zhì)．鹽溶液的顏色通常與溶液中的離子有關．已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-，F(xiàn)eCl3溶液中含有Fe3+和Cl-．據(jù)此推測，F(xiàn)eCl3溶液呈現(xiàn)棕黃色的原因與Fe3+（填離子符號）離子有關，理由是NaCl溶液是無色的，說明Cl-不能使溶液顯色，因此，F(xiàn)eCl3溶液呈現(xiàn)的黃色與Fe3+有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．小強為了探究某冶煉廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，設計了如圖所示的裝置進行實驗，測得赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%．現(xiàn)煉鐵廠利用該赤鐵礦石5000t，理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少（保留整數(shù)）．

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15．結(jié)合下列圖示裝置，回答有關問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：a試管；b酒精燈．
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（2）實驗室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用A（填標號）；用向上排空氣法收集氧氣，應如何驗滿？將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明集滿了氧氣．
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